В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по музыке для 4 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и ориентированные на работу с учебником Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной (М.: Просвещение, 2017), входящим в УМК "Школа России" и "Перспектива".Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты уроков включают вопросы и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала, формирование музыкальной культуры обучающихся как части их общей и духовной культуры. Пособие может использоваться как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.Предназначено учителям музыки, учителям начальных классов, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.Подробное описание
V posobii predstavleny rabochaya programma i tekhnologicheskie karty urokov po muzyke dlya 4 klassa, razrabotannye v sootvetstvii s osnovnymi polozheniyami FGOS NOO i orientirovannye na rabotu s uchebnikom E. D. Kritskoy, G. P. Sergeevoy, T. S. SHmaginoy (M.: Prosveshchenie, 2017), vkhodyashchim v UMK "SHkola Rossii" i "Perspektiva".Programma soderzhit razvernutoe kalendarno-tematicheskoe planirovanie sistemy uchebnykh zanyatiy (urokov) i pedagogicheskikh sredstv, s pomoshchyu kotorykh formiruyutsya universalnye uchebnye deystviya, planiruemye rezultaty osvoeniya obrazovatelnoy programmy: lichnostnye, metapredmetnye, predmetnye; uchebno-metodicheskoe obespechenie. Tekhnologicheskie karty urokov vklyuchayut voprosy i zadaniya, napravlennye na raskrytie tvorcheskogo potentsiala, formirovanie muzykalnoy kultury obuchayushchikhsya kak chasti ikh obshchey i dukhovnoy kultury. Posobie mozhet ispolzovatsya kak osnovnoy istochnik dlya podgotovki k urokam, a takzhe v kachestve dopolnitelnogo materiala.Prednaznacheno uchitelyam muzyki, uchitelyam nachalnykh klassov, rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy; rekomendovano studentam pedagogicheskikh vuzov.Podrobnoe opisanie
The Handbook presents the work program and routings lessons in music for grade 4, developed in accordance with the basic provisions of the GEF IEO and focused on work with the textbook D. E. Cretan, G. P. Sergeeva, T. S. Shmagina (Moscow: Prosveshcheniye, 2017) included in the CMB "School of Russia" and "Perspective". The program contains a detailed calendar-thematic planning of a system of lessons, (lessons) and the pedagogical means by which to build a universal educational actions, expected outcomes of educational programmes: personal, meta-subject, subject-specific; training and methodological support. Routing lessons include questions and tasks aimed at disclosure of creative potential, formation of musical culture of students as part of their General and spiritual culture. The manual can be used as the main source for the preparation of lessons, as well as additional material. Designed for music teachers, primary school teachers, heads of methodological associations; recommended to students of pedagogical universities.