Представлен комплект, включающий сборник материалов, обобщающих опыт образовательных учреждений г. Белгорода по организации психолого-педагогического сопровождения деятельности учителя в условиях освоения требований ФГОС, и мультимедийное приложение с электронным диагностическим комплексом. Особое внимание уделено сопровождению аттестуемых и молодых педагогов; диагностической и коррекционной работе с педагогами; затронуты вопросы просветительской деятельности психолога; освещены особенности профилактики эмоционального выгорания учителя. Сценарии занятий, банк диагностических методик, игровых заданий и упражнений помогут работникам образовательных учреждений в организации взаимодействия психологов и педагогических работников. Электронный комплекс позволит в интерактивном режиме диагностировать уровень профессионально-личностного развития педагогов.Материалы представляют интерес для педагогов-психологов, учителей, администрации образовательных учреждений.Подробное описание
Predstavlen komplekt, vklyuchayushchiy sbornik materialov, obobshchayushchikh opyt obrazovatelnykh uchrezhdeniy g. Belgoroda po organizatsii psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniya deyatelnosti uchitelya v usloviyakh osvoeniya trebovaniy FGOS, i multimediynoe prilozhenie s elektronnym diagnosticheskim kompleksom. Osoboe vnimanie udeleno soprovozhdeniyu attestuemykh i molodykh pedagogov; diagnosticheskoy i korrektsionnoy rabote s pedagogami; zatronuty voprosy prosvetitelskoy deyatelnosti psikhologa; osveshcheny osobennosti profilaktiki emotsionalnogo vygoraniya uchitelya. Stsenarii zanyatiy, bank diagnosticheskikh metodik, igrovykh zadaniy i uprazhneniy pomogut rabotnikam obrazovatelnykh uchrezhdeniy v organizatsii vzaimodeystviya psikhologov i pedagogicheskikh rabotnikov. Elektronnyy kompleks pozvolit v interaktivnom rezhime diagnostirovat uroven professionalno-lichnostnogo razvitiya pedagogov.Materialy predstavlyayut interes dlya pedagogov-psikhologov, uchiteley, administratsii obrazovatelnykh uchrezhdeniy.Podrobnoe opisanie
Presented kit includes the collection of materials, summarizing the experience of educational institutions of Belgorod on the organization of psychological and pedagogical support activities for teachers in the development of requirements of the FSES, and a multimedia app with e-diagnostic complex. Special attention is paid to support the appraisee and young teachers; diagnostic and remedial work with teachers; the issues of educational activities of the psychologist; the peculiarities of prevention of emotional burnout of teachers. Scenarios of lessons, a Bank of diagnostic techniques, games and exercises will help employees of educational institutions in the organization of interaction psychologists, and teachers. E-the complex will allow to interactively diagnose the level of professional and personal development of teachers.
The materials of interest to teachers-psychologists, teachers, administrators of educational institutions.
Expected