Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно, целостно и последовательно планировать образовательную деятельность по обогащению социального опыта детей 3-4 лет на основе содержания сюжетно-ролевой игры "Шоферы" в течение учебного года. Представлены также иллюстрированные разрезные карты и красочные сюжетные рисунки (23) для организации бесед, наблюдений, составления рассказов, дидактических игр обучающего и развивающего назначения, соответствующие теме.
Методические рекомендации раскрывают различные модели, варианты, формы и способы организации образовательной деятельности в работе с наглядно-дидактическим материалом, что обеспечивает системное планирование познавательного, речевого и социального развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО и с учетом деятельностного, комплексного подхода и взаимодополнения всех пяти образовательных областей.
Предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям.
Predlagaemyy naglyadno-didakticheskiy komplekt vklyuchaet 9 tekhnologicheskikh kart, pozvolyayushchikh kompleksno, tselostno i posledovatelno planirovat obrazovatelnuyu deyatelnost po obogashcheniyu sotsialnogo opyta detey 3-4 let na osnove soderzhaniya syuzhetno-rolevoy igry "SHofery" v techenie uchebnogo goda. Predstavleny takzhe illyustrirovannye razreznye karty i krasochnye syuzhetnye risunki (23) dlya organizatsii besed, nablyudeniy, sostavleniya rasskazov, didakticheskikh igr obuchayushchego i razvivayushchego naznacheniya, sootvetstvuyushchie teme. Metodicheskie rekomendatsii raskryvayut razlichnye modeli, varianty, formy i sposoby organizatsii obrazovatelnoy deyatelnosti v rabote s naglyadno-didakticheskim materialom, chto obespechivaet sistemnoe planirovanie poznavatelnogo, rechevogo i sotsialnogo razvitiya doshkolnikov v sootvetstvii s FGOS DO i s uchetom deyatelnostnogo, kompleksnogo podkhoda i vzaimodopolneniya vsekh pyati obrazovatelnykh oblastey. Prednaznachen vospitatelyam DOO, spetsialistam doshkolnoy pedagogiki, pedagogam dopolnitelnogo obrazovaniya, roditelyam.
The proposed visual-didactic kit includes 9 technology cards that allow comprehensively, holistically and consistently to plan educational activities for the enrichment of social experience of children 3-4 years old based on the content role play "Chauffeurs" during the school year. Presented also illustrated the split cards and colorful narrative paintings (23) for the organization of interviews, observations, making up stories, didactic games, training and educational purposes, consistent with the theme.Methodological recommendations disclose various models, variants, forms and methods of organization of educational activities in working with the visual-didactic material for system planning cognitive, speech and social development of preschool children in accordance with GEF BEFORE and given the activity-based, integrated approach and complementarity of all five educational areas.Designed for educators Doo, the specialists of preschool education, additional education teachers, parents.
Expected