Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века".Материал учебника обогащает представление детей о рукотворном мире как результате творческой, преобразующей деятельности человека, позволяет успешно формировать не только предметные, но и метапредметные умения, развивать личностные качества. На доступных второклассникам примерах ручного труда раскрываются общие алгоритмы решения любой технологической задачи - от обоснования замысла до нахождения оптимального способа его реализации (технологии).Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.8-е издание, стереотипное.
Uchebnik vkhodit v sistemu uchebno-metodicheskikh komplektov "Nachalnaya shkola XXI veka".Material uchebnika obogashchaet predstavlenie detey o rukotvornom mire kak rezultate tvorcheskoy, preobrazuyushchey deyatelnosti cheloveka, pozvolyaet uspeshno formirovat ne tolko predmetnye, no i metapredmetnye umeniya, razvivat lichnostnye kachestva. Na dostupnykh vtoroklassnikam primerakh ruchnogo truda raskryvayutsya obshchie algoritmy resheniya lyuboy tekhnologicheskoy zadachi - ot obosnovaniya zamysla do nakhozhdeniya optimalnogo sposoba ego realizatsii (tekhnologii).Sootvetstvuet Federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu nachalnogo obshchego obrazovaniya.Rekomendovano Ministerstvom prosveshcheniya Rossiyskoy Federatsii.8-e izdanie, stereotipnoe.