Настоящее издание состоит из двух компонентов: учебника, включающего теоретический материал и задания к нему, и практического портфолио по курсу «Технология социальной работы» (итоговых тестов по отдельным темам), построение которых основано на принципах компетентностного подхода. Издание позволяет не только получить информацию по дисциплинам профессиональной подготовки, но и организовать самостоятельную работу студентов, а также ее оценку, что особенно важно при реализации принципов Болонского процесса, на который переходит высшая школа. Логика представления и отбор материала учебника и портфолио построены на современных подходах с использованием информации европейских школ социальной работы, изученных авторами в ведущих европейских странах.
Nastoyashchee izdanie sostoit iz dvukh komponentov: uchebnika, vklyuchayushchego teoreticheskiy material i zadaniya k nemu, i prakticheskogo portfolio po kursu Tekhnologiya sotsialnoy raboty (itogovykh testov po otdelnym temam), postroenie kotorykh osnovano na printsipakh kompetentnostnogo podkhoda. Izdanie pozvolyaet ne tolko poluchit informatsiyu po distsiplinam professionalnoy podgotovki, no i organizovat samostoyatelnuyu rabotu studentov, a takzhe ee otsenku, chto osobenno vazhno pri realizatsii printsipov Bolonskogo protsessa, na kotoryy perekhodit vysshaya shkola. Logika predstavleniya i otbor materiala uchebnika i portfolio postroeny na sovremennykh podkhodakh s ispolzovaniem informatsii evropeyskikh shkol sotsialnoy raboty, izuchennykh avtorami v vedushchikh evropeyskikh stranakh.
