Предлагаемый курс нацеливает учителя начальных классов на осознание сущности чтения как специфического вида особой творческой деятельности, реализация которой настолько эффективна, насколько точно и своевременно читатель в ходе ее опирается на научные установки и руководящие положения теории формирования типа правильной читательской деятельности, с одной стороны, и учение о литературном произведении, с другой; на профессиональное умение учить детей 6—11 лет и при этом обучаться самому читательскому творчеству, чтению-общению. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов факультета начальных классов (специальность 03.12.00 — Педагогика и методика начального образования) к курсу «Теория литературы и практика читательской деятельности», а также работающих учителей.
Predlagaemyy kurs natselivaet uchitelya nachalnykh klassov na osoznanie sushchnosti chteniya kak spetsificheskogo vida osoboy tvorcheskoy deyatelnosti, realizatsiya kotoroy nastolko effektivna, naskolko tochno i svoevremenno chitatel v khode ee opiraetsya na nauchnye ustanovki i rukovodyashchie polozheniya teorii formirovaniya tipa pravilnoy chitatelskoy deyatelnosti, s odnoy storony, i uchenie o literaturnom proizvedenii, s drugoy; na professionalnoe umenie uchit detey 611 let i pri etom obuchatsya samomu chitatelskomu tvorchestvu, chteniyu-obshcheniyu. Sootvetstvuet aktualnym trebovaniyam federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta srednego professionalnogo obrazovaniya i professionalnym trebovaniyam. Dlya studentov fakulteta nachalnykh klassov (spetsialnost 03.12.00 Pedagogika i metodika nachalnogo obrazovaniya) k kursu Teoriya literatury i praktika chitatelskoy deyatelnosti, a takzhe rabotayushchikh uchiteley.
