Предлагаемое пособие обеспечивает организацию внеурочной деятельности в 8-9 классах и реализует требования ФГОС. Пособие обеспечит решение проблем дополнительного образования в сфере информированности ребенка о собственном здоровье и пропаганды здорового образа жизни; непосредственном ознакомлении участников с инновационными методиками исследования основных параметров жизнедеятельности своего организма. Практикум направлен на формирование у подрастающего поколения положительного отношения к своему здоровью на всех его уровнях: когнитивном, эмоциональном и мотивационно-поведенческом. Практические занятия разработаны с возможностью применения новейших российских IT-технологий мониторинга и оценки важнейших параметров здоровья. Измеренные параметры здоровья фиксируются и заносятся в архив статистики каждого ребенка и всегда доступны для просмотра и аналитики, как ребенком, так и взрослым (педагогу, родителю).
Predlagaemoe posobie obespechivaet organizatsiyu vneurochnoy deyatelnosti v 8-9 klassakh i realizuet trebovaniya FGOS. Posobie obespechit reshenie problem dopolnitelnogo obrazovaniya v sfere informirovannosti rebenka o sobstvennom zdorove i propagandy zdorovogo obraza zhizni; neposredstvennom oznakomlenii uchastnikov s innovatsionnymi metodikami issledovaniya osnovnykh parametrov zhiznedeyatelnosti svoego organizma. Praktikum napravlen na formirovanie u podrastayushchego pokoleniya polozhitelnogo otnosheniya k svoemu zdorovyu na vsekh ego urovnyakh: kognitivnom, emotsionalnom i motivatsionno-povedencheskom. Prakticheskie zanyatiya razrabotany s vozmozhnostyu primeneniya noveyshikh rossiyskikh IT-tekhnologiy monitoringa i otsenki vazhneyshikh parametrov zdorovya. Izmerennye parametry zdorovya fiksiruyutsya i zanosyatsya v arkhiv statistiki kazhdogo rebenka i vsegda dostupny dlya prosmotra i analitiki, kak rebenkom, tak i vzroslym (pedagogu, roditelyu).
Expected