Учебно-методическое пособие по проблеме организации внеурочной деятельности в образовательных организациях, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования в рамках ФГОС общего образования, подготовлено в целях оказания научно-методической поддержки руководителей образовательных организаций в управлении целостным образовательным процессом на основе единства урочной и внеурочной деятельности обучающихся, а также методической поддержки педагогических работников в части проектирования и реализации программ курсов внеурочной деятельности.Пособие разработано с учетом современных подходов к организации внеурочной деятельности и на основе изучения инновационного опыта педагогов-практиков в школах-лидерах Подмосковья.
Uchebno-metodicheskoe posobie po probleme organizatsii vneurochnoy deyatelnosti v obrazovatelnykh organizatsiyakh, realizuyushchikh obshcheobrazovatelnye programmy nachalnogo obshchego, osnovnogo obshchego, srednego obshchego obrazovaniya v ramkakh FGOS obshchego obrazovaniya, podgotovleno v tselyakh okazaniya nauchno-metodicheskoy podderzhki rukovoditeley obrazovatelnykh organizatsiy v upravlenii tselostnym obrazovatelnym protsessom na osnove edinstva urochnoy i vneurochnoy deyatelnosti obuchayushchikhsya, a takzhe metodicheskoy podderzhki pedagogicheskikh rabotnikov v chasti proektirovaniya i realizatsii programm kursov vneurochnoy deyatelnosti.Posobie razrabotano s uchetom sovremennykh podkhodov k organizatsii vneurochnoy deyatelnosti i na osnove izucheniya innovatsionnogo opyta pedagogov-praktikov v shkolakh-liderakh Podmoskovya.
Expected