Тетрадь содержит четыре варианта диагностических заданий для первоклассников на выявление степени владения универсальными учебными действиями и межпредметными понятиями; подробную инструкцию по проведению и проверке диагностических работ, таблицы для обработки данных. Материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО к метапредметным образовательным результатам.Методическое пособие для учителя с анализом примеров выполнения диагностических заданий и рекомендациями по оказанию индивидуальной помощи ребёнку размещено на сайте издательства.3-е издание, стереотипное.
Tetrad soderzhit chetyre varianta diagnosticheskikh zadaniy dlya pervoklassnikov na vyyavlenie stepeni vladeniya universalnymi uchebnymi deystviyami i mezhpredmetnymi ponyatiyami; podrobnuyu instruktsiyu po provedeniyu i proverke diagnosticheskikh rabot, tablitsy dlya obrabotki dannykh. Materialy sootvetstvuyut trebovaniyam FGOS NOO k metapredmetnym obrazovatelnym rezultatam.Metodicheskoe posobie dlya uchitelya s analizom primerov vypolneniya diagnosticheskikh zadaniy i rekomendatsiyami po okazaniyu individualnoy pomoshchi rebyenku razmeshcheno na sayte izdatelstva.3-e izdanie, stereotipnoe.
The notebook contains four versions of the diagnostic tasks for first graders to identify the degree possession of universal educational actions and interdisciplinary concepts; detailed instructions for carrying out and verification of diagnostic work, spreadsheets for data processing. Materials meet the requirements of education standards to the meta-subject educational results. Handbook for teachers with case studies perform diagnostic tasks and recommendations on how to provide individual help to a child posted on the website of the publisher