В пособии впервые представлен обзор подходов, на которых основывается педагогическая работа по развитию игровой деятельности детей в соответствии с современными дошкольными образовательными программами. В совокупности они подчеркивают важную роль игры как ведущей деятельности в развитии дошкольников и демонстрируют разнообразие методов и приемов ее формирования в зависимости от теоретических оснований, целей, принципов построения и методов реализации той или иной программы. Адресуется воспитателям, методистам и заведующим ДОУ, специалистам методических служб и учреждений дополнительного профессионального образования, студентам и преподавателям педагогических колледжей, вузов и всем тем, кто интересуется вопросами развития детской игровой деятельности.
V posobii vpervye predstavlen obzor podkhodov, na kotorykh osnovyvaetsya pedagogicheskaya rabota po razvitiyu igrovoy deyatelnosti detey v sootvetstvii s sovremennymi doshkolnymi obrazovatelnymi programmami. V sovokupnosti oni podcherkivayut vazhnuyu rol igry kak vedushchey deyatelnosti v razvitii doshkolnikov i demonstriruyut raznoobrazie metodov i priemov ee formirovaniya v zavisimosti ot teoreticheskikh osnovaniy, tseley, printsipov postroeniya i metodov realizatsii toy ili inoy programmy. Adresuetsya vospitatelyam, metodistam i zaveduyushchim DOU, spetsialistam metodicheskikh sluzhb i uchrezhdeniy dopolnitelnogo professionalnogo obrazovaniya, studentam i prepodavatelyam pedagogicheskikh kolledzhey, vuzov i vsem tem, kto interesuetsya voprosami razvitiya detskoy igrovoy deyatelnosti.
The management of DOE 2009/8
Expected