Авторы подготовили данное издание, опираясь на многолетнюю научно-исследовательскую работу, и, в особенности, столь же длительный опыт преподавания социологии журналистики в высшей школе. В учебнике раскрываются вопросы методологии и истории социологии журналистики как научной и учебной дисциплины, применения методов социологического анализа действительности в труде журналиста, своеобразия социологической журналистики, организации исследований практики редакций и их сотрудников. Изложение материала строится с использованием новейших достижений в развитии социологической и теоретико-журналистской мысли, опыта деятельности СМИ в условиях современной России. После каждой главы приведены контрольные вопросы, которые помогут закрепить пройденный материал.
Avtory podgotovili dannoe izdanie, opirayas na mnogoletnyuyu nauchno-issledovatelskuyu rabotu, i, v osobennosti, stol zhe dlitelnyy opyt prepodavaniya sotsiologii zhurnalistiki v vysshey shkole. V uchebnike raskryvayutsya voprosy metodologii i istorii sotsiologii zhurnalistiki kak nauchnoy i uchebnoy distsipliny, primeneniya metodov sotsiologicheskogo analiza deystvitelnosti v trude zhurnalista, svoeobraziya sotsiologicheskoy zhurnalistiki, organizatsii issledovaniy praktiki redaktsiy i ikh sotrudnikov. Izlozhenie materiala stroitsya s ispolzovaniem noveyshikh dostizheniy v razvitii sotsiologicheskoy i teoretiko-zhurnalistskoy mysli, opyta deyatelnosti SMI v usloviyakh sovremennoy Rossii. Posle kazhdoy glavy privedeny kontrolnye voprosy, kotorye pomogut zakrepit proydennyy material.