Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

ВНИМАНИЕ: В данный момент данного товара нет в наличии. Добавьте данный товар в отложенные, мы обязательно сообщим о поступлении. Также вы можете попробовать найти у нас аналогичный, по названию, товар с другими выходными данными.

Спираль обучения. 4 принципа развития детей и взрослых

Spiral obucheniya. 4 printsipa razvitiya detey i vzroslykh

Спираль обучения. 4 принципа развития детей и взрослых

ID 1161935

Митчел Резник на основе платформы языка программирования Scretch разработал подход к обучению, который стимулирует креативность, умение и желание учиться. Он основан на четырех “п” (проекты, процес...

Mitchel Reznik na osnove platformy yazyka programmirovaniya Scretch razrabotal podkhod k obucheniyu, kotoryy stimuliruet kreativnost, umenie i zhelanie uchitsya. On osnovan na chetyrekh p (proekty, protses...

Cover
Твердый переплет
Publication date
2018
Expected


Чтобы добавить товар в отложенные необходимо авторизоваться.
(0)

Product details

Cover
Твердый переплет
EAN
9785001175827
ISBN
978-5-00117-582-7
Publication date
2018
Page count
192
Circulation
220
Format
60x90/16
Language

О книгеДетские сады становятся все более похожими на школы. Но эксперт по образовательным технологиям и профессор MIT Митчел Ресник уверен - должно происходить наоборот.Он рассказывает, как страсть и игра, присущие детскому саду, могут помочь людям всех возрастов развивать креативность и мышление.Процесс обучения в большинстве современных садов, школ и даже институтов не развивает в достаточной мере креативность, умение экспериментировать, развивать свои идеи и заимствовать чужие, чтобы генерировать собственные. Изменить это может спираль обучения через творчество, через которую проходят дети в детском саду (вообразить-сделать-испытать и поиграть со сделанным-поделиться с другими-обдумать результаты-вообразить по новой и так далее).Автор предлагает любой процесс обучения для детей и для взрослых строить на основе этой спирали. И для этого его исследовательская группа в MIT разработала 4 П-принципа: проекты, пылкая увлеченность, партнерство, процесс игры. Они пришли к выводу, что наилучший способ пестовать креативность - это содействовать всем детям и взрослым, когда они в духе игры и сообща с партнерами-единомышленниками работают над проектами, связанными с предметами их пылкого увлечения.Эти четыре принципа подходят не для одних только академических исследований. Они послужат полезной основой и ориентирами для педагогов, родителей и всех, кто так или иначе заинтересован содействовать обучению через творчество.Для кого эта книгаДля родителей, педагогов и всех, кто связан с образованием.

O knigeDetskie sady stanovyatsya vse bolee pokhozhimi na shkoly. No ekspert po obrazovatelnym tekhnologiyam i professor MIT Mitchel Resnik uveren - dolzhno proiskhodit naoborot.On rasskazyvaet, kak strast i igra, prisushchie detskomu sadu, mogut pomoch lyudyam vsekh vozrastov razvivat kreativnost i myshlenie.Protsess obucheniya v bolshinstve sovremennykh sadov, shkol i dazhe institutov ne razvivaet v dostatochnoy mere kreativnost, umenie eksperimentirovat, razvivat svoi idei i zaimstvovat chuzhie, chtoby generirovat sobstvennye. Izmenit eto mozhet spiral obucheniya cherez tvorchestvo, cherez kotoruyu prokhodyat deti v detskom sadu (voobrazit-sdelat-ispytat i poigrat so sdelannym-podelitsya s drugimi-obdumat rezultaty-voobrazit po novoy i tak dalee).Avtor predlagaet lyuboy protsess obucheniya dlya detey i dlya vzroslykh stroit na osnove etoy spirali. I dlya etogo ego issledovatelskaya gruppa v MIT razrabotala 4 P-printsipa: proekty, pylkaya uvlechennost, partnerstvo, protsess igry. Oni prishli k vyvodu, chto nailuchshiy sposob pestovat kreativnost - eto sodeystvovat vsem detyam i vzroslym, kogda oni v dukhe igry i soobshcha s partnerami-edinomyshlennikami rabotayut nad proektami, svyazannymi s predmetami ikh pylkogo uvlecheniya.Eti chetyre printsipa podkhodyat ne dlya odnikh tolko akademicheskikh issledovaniy. Oni posluzhat poleznoy osnovoy i orientirami dlya pedagogov, roditeley i vsekh, kto tak ili inache zainteresovan sodeystvovat obucheniyu cherez tvorchestvo.Dlya kogo eta knigaDlya roditeley, pedagogov i vsekh, kto svyazan s obrazovaniem.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...