Вы держите в руках рабочую тетрадь, которая в доступной игровой форме поможет детям старшего дошкольного возраста закрепить знания об окружающем мире: о людях и обществе, предметах, растениях и животных, явлениях природы. Помните: окружающий мир велик и многообразен. Помогите дошкольнику разобраться в нём и сформировать представления о мире, доступные его возрасту. Упражнения, представленные в рабочей тетради, помогут детям сделать знакомство с окружающим миром интересным и занимательным, сформируют первые сведения о многих предметах и явлениях, окружающих человека в повседневной жизни. Продолжительность занятий не должна превышать 15-20 минут. Перед началом занятий постарайтесь создать спокойную, доброжелательную атмосферу, уберите предметы, отвлекающие внимание ребёнка. Объясните малышу задание, предложите выполнить его самостоятельно. Если ребёнок затрудняется, помогите ему, но не выполняйте задание за него. Обязательно закрепляйте полученные знания во время игр и прогулок, бытовой деятельности. Если результаты тестирования оказались не слишком высоки, не расстраивайтесь. Затруднения при выполнении отдельных заданий могут испытывать даже хорошо подготовленные дети. Важно понимать, почему малыш не смог справиться с тем или иным заданием, что вызывает трудности. Приложите немного усилий и проявите терпение. Не забывайте хвалить маленьких учеников за старание. Заниматься по тетради можно как индивидуально, так и с группой детей.
Vy derzhite v rukakh rabochuyu tetrad, kotoraya v dostupnoy igrovoy forme pomozhet detyam starshego doshkolnogo vozrasta zakrepit znaniya ob okruzhayushchem mire: o lyudyakh i obshchestve, predmetakh, rasteniyakh i zhivotnykh, yavleniyakh prirody. Pomnite: okruzhayushchiy mir velik i mnogoobrazen. Pomogite doshkolniku razobratsya v nyem i sformirovat predstavleniya o mire, dostupnye ego vozrastu. Uprazhneniya, predstavlennye v rabochey tetradi, pomogut detyam sdelat znakomstvo s okruzhayushchim mirom interesnym i zanimatelnym, sformiruyut pervye svedeniya o mnogikh predmetakh i yavleniyakh, okruzhayushchikh cheloveka v povsednevnoy zhizni. Prodolzhitelnost zanyatiy ne dolzhna prevyshat 15-20 minut. Pered nachalom zanyatiy postaraytes sozdat spokoynuyu, dobrozhelatelnuyu atmosferu, uberite predmety, otvlekayushchie vnimanie rebyenka. Obyasnite malyshu zadanie, predlozhite vypolnit ego samostoyatelno. Esli rebyenok zatrudnyaetsya, pomogite emu, no ne vypolnyayte zadanie za nego. Obyazatelno zakreplyayte poluchennye znaniya vo vremya igr i progulok, bytovoy deyatelnosti. Esli rezultaty testirovaniya okazalis ne slishkom vysoki, ne rasstraivaytes. Zatrudneniya pri vypolnenii otdelnykh zadaniy mogut ispytyvat dazhe khorosho podgotovlennye deti. Vazhno ponimat, pochemu malysh ne smog spravitsya s tem ili inym zadaniem, chto vyzyvaet trudnosti. Prilozhite nemnogo usiliy i proyavite terpenie. Ne zabyvayte khvalit malenkikh uchenikov za staranie. Zanimatsya po tetradi mozhno kak individualno, tak i s gruppoy detey.