Диагностическая тетрадь предназначена для проверки сформированности основных компетенций и универсальных умений у детей 6-7 лет, начинающих учится в школе на русском языке. Тесты предназначены детям-билингвам, владеющим двумя языками, но могут быть широко использованы в логопедической практике: для диагностики результатов речевых умений, при подготовке перехода на русский язык обучения, а также в среде детей российских соотечественников за рубежом. Тетрадь может служить инструментарием определения общей готовности ребенка к школе. Тетрадь поможет провести серию диагностических тестов родителям, воспитателям детских дошкольных учреждений, учителям начальной школы, логопедам, гувернерам.
Diagnosticheskaya tetrad prednaznachena dlya proverki sformirovannosti osnovnykh kompetentsiy i universalnykh umeniy u detey 6-7 let, nachinayushchikh uchitsya v shkole na russkom yazyke. Testy prednaznacheny detyam-bilingvam, vladeyushchim dvumya yazykami, no mogut byt shiroko ispolzovany v logopedicheskoy praktike: dlya diagnostiki rezultatov rechevykh umeniy, pri podgotovke perekhoda na russkiy yazyk obucheniya, a takzhe v srede detey rossiyskikh sootechestvennikov za rubezhom. Tetrad mozhet sluzhit instrumentariem opredeleniya obshchey gotovnosti rebenka k shkole. Tetrad pomozhet provesti seriyu diagnosticheskikh testov roditelyam, vospitatelyam detskikh doshkolnykh uchrezhdeniy, uchitelyam nachalnoy shkoly, logopedam, guverneram.
Diagnostic notebook is designed to check the completeness of the basic competences and generic skills in children 6-7 years, beginners to learn in school in Russian.
The proposed tool serves for the diagnosis of language skills, bilingual children, bilingual, in the preparation of the transition to Russian language learning.
The paper can be used as tools to determine the child's readiness for school.
A notebook will help to conduct a series of diagnostic tests to their parents, teachers of preschool institutions, primary school teachers, speech therapists, Tutors.
Expected