Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Книга-мечта, которую читаю я сам (Об азбуке и слоговом слитном чтении)

Kniga-mechta, kotoruyu chitayu ya sam (Ob azbuke i slogovom slitnom chtenii)

The book is a dream that I read (About the alphabet and syllabary continuous reading)

ID 439708

Об азбуке и слоговом слитном чтении

Ob azbuke i slogovom slitnom chtenii

About the alphabet and syllabary continuous reading

$29.49
(0)
In Stock

Packing products

11 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Cover
Твердый переплет
EAN
9785971508588
ISBN
978-5-9715-0858-8
Publication date
2015
Page count
256
Circulation
3000
Format
60x84/8
Language

Книга построена по традиционному принципу: азбука - букварь - короткие тексты. Сразу скажем, что удивительной находкой, которая буквально заворожит вашего ребенка, станет немая детская азбука ("Тайный язык разведчиков")! Порадуют вас живые буквы, первые ребусы и задания не только на логику и внимание, но и на физическую подготовку! Да, да! Как же без физкультпеременок в этом возрасте! И всё в русле классической азбуки с картинками! Теперь о букваре. Когда ребенок начинает читать, то достаточно долгое время слитности звучания слов не наблюдается. Обычно мы говорим: "Не сливает слоги". Наши упражнения позволят в кратчайшие сроки научиться сливать слоги без пауз и запинок. Задания максимально разнообразны и при этом подчинены одной цели - автоматизации в прочтении коротких слов. А дальше ребенок перейдет к чтению текстов. Само по себе это не является методической проблемой. Зато реально не хватает коротких текстов. Ведь ребенку психологически сложно свыкнуться с количеством слов в рассказах. Попытаемся помочь вашему карапузу войти в чтение так, чтобы оно не казалось нудным и неподъемным делом. Ребенок последовательно прочтет рассказы нескольких уровней сложности. Такое постепенное усложнение, которое он будет без труда преодолевать, придаст ему уверенность в своих силах и возбудит интерес.

Kniga postroena po traditsionnomu printsipu: azbuka - bukvar - korotkie teksty. Srazu skazhem, chto udivitelnoy nakhodkoy, kotoraya bukvalno zavorozhit vashego rebenka, stanet nemaya detskaya azbuka ("Taynyy yazyk razvedchikov")! Poraduyut vas zhivye bukvy, pervye rebusy i zadaniya ne tolko na logiku i vnimanie, no i na fizicheskuyu podgotovku! Da, da! Kak zhe bez fizkultperemenok v etom vozraste! I vsye v rusle klassicheskoy azbuki s kartinkami! Teper o bukvare. Kogda rebenok nachinaet chitat, to dostatochno dolgoe vremya slitnosti zvuchaniya slov ne nablyudaetsya. Obychno my govorim: "Ne slivaet slogi". Nashi uprazhneniya pozvolyat v kratchayshie sroki nauchitsya slivat slogi bez pauz i zapinok. Zadaniya maksimalno raznoobrazny i pri etom podchineny odnoy tseli - avtomatizatsii v prochtenii korotkikh slov. A dalshe rebenok pereydet k chteniyu tekstov. Samo po sebe eto ne yavlyaetsya metodicheskoy problemoy. Zato realno ne khvataet korotkikh tekstov. Ved rebenku psikhologicheski slozhno svyknutsya s kolichestvom slov v rasskazakh. Popytaemsya pomoch vashemu karapuzu voyti v chtenie tak, chtoby ono ne kazalos nudnym i nepodemnym delom. Rebenok posledovatelno prochtet rasskazy neskolkikh urovney slozhnosti. Takoe postepennoe uslozhnenie, kotoroe on budet bez truda preodolevat, pridast emu uverennost v svoikh silakh i vozbudit interes.

The book is based on the traditional principle: Azbuka - ABC - book- short texts. Just say, what an amazing discovery that will literally fascinate your child will be dumb children's Board ("the Secret language of spies")! Will please you with live letters, the first puzzles and tasks not only on logic and attention, but physical training! Yes, Yes! As without fizkulturnikom at this age! And all in line with the classical alphabet with pictures! Now about the primer. When a child begins to read, a long time unity of sound of words is not observed. We usually say: "do Not coalesce syllables". Our exercises will allow you to quickly learn how to merge syllables without pauses and hesitation. Tasks as diverse as possible and thus subordinated to one goal - automation in reading short words. And then the child will move on to reading texts. In itself this is not a methodological problem. But not really enough short texts. Because the child is psychologically difficult to get used to the number of words in the stories. Try to help your toddler go to reading so that it did not seem tedious and daunting. The child consistently read the stories of different difficulty levels. This gradual complication, which he would easily overcome, will give him the confidence and arouse interest.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...