Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

ВНИМАНИЕ: В данный момент данного товара нет в наличии. Добавьте данный товар в отложенные, мы обязательно сообщим о поступлении. Также вы можете попробовать найти у нас аналогичный, по названию, товар с другими выходными данными.

Кто хороший, кто пригожий? Игры с мамой на каждый день, для детей 1-4 лет.

Kto khoroshiy, kto prigozhiy? Igry s mamoy na kazhdyy den, dlya detey 1-4 let.

Who is good, who is handsome? Game with my mother every day for children 1-4 years.

ID 338119

Игры с мамой на каждый день, для детей 1-4 лет

Igry s mamoy na kazhdyy den, dlya detey 1-4 let

Game with my mother every day for children 1-4 years

Expected


Чтобы добавить товар в отложенные необходимо авторизоваться.
(0)

Product details

Cover
Твердый переплет
EAN
9785971508021
ISBN
978-5-9715-0802-1
Publication date
2014
Page count
34
Circulation
5000
Format
62x84/8
Language

Жизнь детей - это игра. Они играют потому, что развиваются, и развиваются потому, что играют. А поскольку развиваются они очень быстро, играть с малышом нужно практически всегда. И где же взять столько выдумки? Позаимствуйте ее в нашей книге. В ней вы найдете множество игр, простых и очень интересных, не требующих каких-то специальных приспособлений и пособий. Вы сможете играть с малышом на улице и дома, зимой и летом, на кухне и в ванной, в городе и на даче. Творчески подходите к выбору игр в нашей книжке: привносите в них разнообразие в соответствии с вашими возможностями, особенностями индивидуального развития малыша и его желаниями. Советы по развитию игровых навыков детей - Ребенок должен чувствовать вашу безусловную любовь к нему. Он должен быть уверен, что его всегда принимают таким, какой он есть, во всех его проявлениях. - Старайтесь понять своего малыша, считайтесь с его чувствами и желаниями, чтобы следовать его внутренним потребностям, а не подменять их своими. - Для ребенка очень важно качество общения с ним. Если вы будете играть с малышом целый час, подавляя скуку, "подыгрывая" ему и постоянно думая о своих "взрослых" проблемах, время это пройдет напрасно. Старайтесь играть и заниматься с ребенком так же искренне и увлеченно, как и он. - В играх создавайте положительный эмоциональный настрой и мотивируйте его деятельность (например, зачем нужно идти по бревну - чтобы перебраться на другой берег реки и т.д.). Повторяйте понравившиеся игры, дети любят то, что им знакомо. - Проводите игру только тогда, когда вы уверены, что сможете обеспечить должный уровень безопасности игры, и что игрушки и предметы, в которые будет играть ребенок, не причинят ему вреда. Издание развивающего обучения для детей дошкольного возраста.

ZHizn detey - eto igra. Oni igrayut potomu, chto razvivayutsya, i razvivayutsya potomu, chto igrayut. A poskolku razvivayutsya oni ochen bystro, igrat s malyshom nuzhno prakticheski vsegda. I gde zhe vzyat stolko vydumki? Pozaimstvuyte ee v nashey knige. V ney vy naydete mnozhestvo igr, prostykh i ochen interesnykh, ne trebuyushchikh kakikh-to spetsialnykh prisposobleniy i posobiy. Vy smozhete igrat s malyshom na ulitse i doma, zimoy i letom, na kukhne i v vannoy, v gorode i na dache. Tvorcheski podkhodite k vyboru igr v nashey knizhke: privnosite v nikh raznoobrazie v sootvetstvii s vashimi vozmozhnostyami, osobennostyami individualnogo razvitiya malysha i ego zhelaniyami. Sovety po razvitiyu igrovykh navykov detey - Rebenok dolzhen chuvstvovat vashu bezuslovnuyu lyubov k nemu. On dolzhen byt uveren, chto ego vsegda prinimayut takim, kakoy on est, vo vsekh ego proyavleniyakh. - Staraytes ponyat svoego malysha, schitaytes s ego chuvstvami i zhelaniyami, chtoby sledovat ego vnutrennim potrebnostyam, a ne podmenyat ikh svoimi. - Dlya rebenka ochen vazhno kachestvo obshcheniya s nim. Esli vy budete igrat s malyshom tselyy chas, podavlyaya skuku, "podygryvaya" emu i postoyanno dumaya o svoikh "vzroslykh" problemakh, vremya eto proydet naprasno. Staraytes igrat i zanimatsya s rebenkom tak zhe iskrenne i uvlechenno, kak i on. - V igrakh sozdavayte polozhitelnyy emotsionalnyy nastroy i motiviruyte ego deyatelnost (naprimer, zachem nuzhno idti po brevnu - chtoby perebratsya na drugoy bereg reki i t.d.). Povtoryayte ponravivshiesya igry, deti lyubyat to, chto im znakomo. - Provodite igru tolko togda, kogda vy uvereny, chto smozhete obespechit dolzhnyy uroven bezopasnosti igry, i chto igrushki i predmety, v kotorye budet igrat rebenok, ne prichinyat emu vreda. Izdanie razvivayushchego obucheniya dlya detey doshkolnogo vozrasta.

Life kids is a game. They play because they are developing because play. And since they develop very quickly, playing with the baby almost always. And where do you get so much imagination? Borrow it in our book. In it you will find a lot of games, and doesn't require any special tools and manuals. You will be able to play with the baby on the street and at home, winter and summer, in the kitchen and in the bathroom, in the city and in the country. Be creative in selection of games in our book, bring in them a variety in accordance with your abilities, the peculiarities of individual development of the child and his desires. Advice on the development of play skills of children - The child needs to feel your unconditional love for him. He must be sure that it always accept it for what it is, in all its manifestations. - Try to understand your baby, respect his feelings and desires to follow its internal needs, not to substitute its own. - For a child is very important to the quality of communication with him. If you play with the baby for an hour, suppressing boredom by "playing up" to him and constantly thinking about their "adult" problems, the time it will be in vain. Try to play and engage with the child as sincerely and enthusiastically as he did. - In the games create a positive emotional state and retain its activity (for example, why do we need to go on the beam to cross over to the other side of the river, etc.). Repeat any games that children like what is familiar to them. - Do you play only when you are sure that you will be able to provide the required level of security of the game and that toys and objects that will play the child will not harm him. Edition developmental learning for preschool children.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...