Пособие содержит систематизированные по типу логические задания и головоломки. Цель пособия - сформировать мышление детей младшего школьного возраста, развить смекалку, находчивость, научить решать нестандартные задачи.
Задания поданы в игровой форме и предусматривают разные уровня сложности, что побуждает учеников повышать уровень знании и умений. Задания на развитие логического мышления дают возможность своевременно выявить и устранить пробелы в знаниях и способствуют лучшему усвоению материала по школьной программе и формированию математических навыков.
Пособие рекомендуется для занятий в общеобразовательных школах и для дополнительных занятий дома.
Составитель: Ефимова И. В.
8-е издание.
Posobie soderzhit sistematizirovannye po tipu logicheskie zadaniya i golovolomki. TSel posobiya - sformirovat myshlenie detey mladshego shkolnogo vozrasta, razvit smekalku, nakhodchivost, nauchit reshat nestandartnye zadachi. Zadaniya podany v igrovoy forme i predusmatrivayut raznye urovnya slozhnosti, chto pobuzhdaet uchenikov povyshat uroven znanii i umeniy. Zadaniya na razvitie logicheskogo myshleniya dayut vozmozhnost svoevremenno vyyavit i ustranit probely v znaniyakh i sposobstvuyut luchshemu usvoeniyu materiala po shkolnoy programme i formirovaniyu matematicheskikh navykov. Posobie rekomenduetsya dlya zanyatiy v obshcheobrazovatelnykh shkolakh i dlya dopolnitelnykh zanyatiy doma. Sostavitel: Efimova I. V. 8-e izdanie.
The manual contains systematized according to the type of logic tasks and puzzles. Its aim is to shape the thinking of children of primary school age, to develop ingenuity, resourcefulness, learn how to solve non-standard tasks.
Assignments submitted in the form of a game and allow for different levels of difficulty that motivates students to raise the level of knowledge and skills. Tasks for development of logical thinking provide an opportunity to identify and address gaps in knowledge and promote better learning at school and the formation of mathematical skills.
The manual is recommended for classes in secondary schools and for additional practice at home.
Author: Efimova I. V.
8th edition.