Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

ВНИМАНИЕ: В данный момент данного товара нет в наличии. Добавьте данный товар в отложенные, мы обязательно сообщим о поступлении. Также вы можете попробовать найти у нас аналогичный, по названию, товар с другими выходными данными.

Математические прописи для детей 5-7 лет/Колесникова Е.В.

Matematicheskie propisi dlya detey 5-7 let/Kolesnikova E.V.

Math worksheets for kids 5-7 years/Kolesnikova E. V.

ID 155426

Пособие для спец ДОУ и родителей

Posobie dlya spets DOU i roditeley

Allowance for special DOE and parents

Expected


Чтобы добавить товар в отложенные необходимо авторизоваться.
(0)

Product details

Cover
Мягкий переплет
Классы
EAN
9785994901335
ISBN
978-5-9949-0133-5
Publication date
2022
Page count
32
Circulation
45000
Format
70x90/16
Language

Предложенные в прописях задания помогут подготовить руку ребенка к письму, закрепить полученные ранее знания, умения и навыки, а также применить их для выполнения более сложных упражнений: письмо цифр, математических знаков, геометрических фигур в тетради в клетку, рисование символических изображений предметов и т.д.В процессе выполнения заданий веселого Колобка и его друзей-карандашей у ребенка развиваются внимание, память, мышление – качества, необходимые для обучения в школе.Выполнение заданий в тетради решает одну из задач современного обучения – формирование предпосылок учебной деятельности, к которым относятся: понимание предложенной задачи; умение самостоятельно ее выполнить; проведение самоконтроля и самооценки выполненной работы.Данное издание входит в дополнительный комплект организационно-методического сопровождения технологии «Математические ступеньки» и предназначена для совместной работы взрослого с ребенком 5–7 лет.Подробнее об издании см. в статье: https://tc-sfera.ru/materials/news/detai

Predlozhennye v propisyakh zadaniya pomogut podgotovit ruku rebenka k pismu, zakrepit poluchennye ranee znaniya, umeniya i navyki, a takzhe primenit ikh dlya vypolneniya bolee slozhnykh uprazhneniy: pismo tsifr, matematicheskikh znakov, geometricheskikh figur v tetradi v kletku, risovanie simvolicheskikh izobrazheniy predmetov i t.d.V protsesse vypolneniya zadaniy veselogo Kolobka i ego druzey-karandashey u rebenka razvivayutsya vnimanie, pamyat, myshlenie kachestva, neobkhodimye dlya obucheniya v shkole.Vypolnenie zadaniy v tetradi reshaet odnu iz zadach sovremennogo obucheniya formirovanie predposylok uchebnoy deyatelnosti, k kotorym otnosyatsya: ponimanie predlozhennoy zadachi; umenie samostoyatelno ee vypolnit; provedenie samokontrolya i samootsenki vypolnennoy raboty.Dannoe izdanie vkhodit v dopolnitelnyy komplekt organizatsionno-metodicheskogo soprovozhdeniya tekhnologii Matematicheskie stupenki i prednaznachena dlya sovmestnoy raboty vzroslogo s rebenkom 57 let.Podrobnee ob izdanii sm. v state: https://tc-sfera.ru/materials/news/detai

Math worksheets for kids 5-7 years are included in the author's program "Mathematical steps" and are part of a set of "Mathematical recipe" for children of different age groups. The materials offered in this notebook will help to consolidate the child previously obtained knowledge and skills and apply them to perform more complex exercise: writing numbers and mathematical symbols in a notebook into the cell, drawing symbolic pictures of objects, etc. In the process of performing tasks from merry Gingerbread man and his friends-pencil children develop attention, memory, thinking, the qualities necessary for learning in school. It is recommended that a wide range of professionals working in the DOE, can be used by parents, Tutors.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...