Предлагаемый учебник входит в линию учебников "Живая природа" для 5-9 классов, в основу которых положен системно-структурный подход как основное условие развивающего обучения. В учебнике сохранены нетрадиционная структура и методический аппарат, принятые во всех учебниках данной линии. Усилены культурологические позиции, сделан акцент на половое воспитание (различие физических нагрузок, обмена веществ, анатомо-морфологических особенностей мужского и женского организма, готовность к материнству и отцовству и др.). Учтены психологические особенности учащихся данной возрастной группы, предложены многочисленные приёмы самоконтроля, самоанализа, направленные на сохранение здоровья и практическое применение теоретических знаний в повседневной жизни. Учебник дает возможность углубленного изучения биологии в 8 классе.Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2010 г.).Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.5-е издание, стереотипное.
Predlagaemyy uchebnik vkhodit v liniyu uchebnikov "ZHivaya priroda" dlya 5-9 klassov, v osnovu kotorykh polozhen sistemno-strukturnyy podkhod kak osnovnoe uslovie razvivayushchego obucheniya. V uchebnike sokhraneny netraditsionnaya struktura i metodicheskiy apparat, prinyatye vo vsekh uchebnikakh dannoy linii. Usileny kulturologicheskie pozitsii, sdelan aktsent na polovoe vospitanie (razlichie fizicheskikh nagruzok, obmena veshchestv, anatomo-morfologicheskikh osobennostey muzhskogo i zhenskogo organizma, gotovnost k materinstvu i ottsovstvu i dr.). Uchteny psikhologicheskie osobennosti uchashchikhsya dannoy vozrastnoy gruppy, predlozheny mnogochislennye priyemy samokontrolya, samoanaliza, napravlennye na sokhranenie zdorovya i prakticheskoe primenenie teoreticheskikh znaniy v povsednevnoy zhizni. Uchebnik daet vozmozhnost uglublennogo izucheniya biologii v 8 klasse.Sootvetstvuet federalnomu komponentu gosudarstvennykh obrazovatelnykh standartov osnovnogo obshchego obrazovaniya (2010 g.).Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii.5-e izdanie, stereotipnoe.
The proposed tutorial is included in the line of books "wildlife" for grades 5-9, which are based on a systemic approach as the basic condition of developmental education. In the tutorial, you saved an unconventional structure and methodological apparatus adopted in all textbooks of this line. Strengthened cultural positions, the emphasis on sex education (distinction physical exertion, metabolic, anatomical and morphological features of the male and female body, readiness for parenthood, etc.). Taken into account the psychological characteristics of students in this age group proposed numerous methods of self-monitoring, self-evaluation, aimed at the preservation of health and the practical application of theoretical knowledge in everyday life.
Complies with the Federal component of state educational standards of basic General education (2010).
Recommended by the Ministry of education and science of the Russian Federation.
2nd edition, revised.
