Проблемы, обсуждаемые в книге, которую вы держите в руках, несомненно, сложны, поскольку они касаются детей, которые стали для своих родителей не только чудом, но и серьезным испытанием.
Данное издание представляет собой курс практических рекомендаций для родителей и тех, кто принимает участие в воспитании детей с глубокими нарушениями зрения, - рекомендаций о том, как развивать младенцев и детей младшего возраста. Вашему вниманию предлагается книга незрячего тифлопедагога-практика, опирающегося не только на знания, полученные за годы работы с детьми, а также исследования отечественной и зарубежной науки, но и на собственный опыт, приобретенный за годы адаптации к слепоте. Книга, в первую очередь, адресована родителям, тифлопедагогам, а также людям, каким-либо образом соприкоснувшимся с проблемой воспитания детей с глубокими нарушениями зрения.
Problemy, obsuzhdaemye v knige, kotoruyu vy derzhite v rukakh, nesomnenno, slozhny, poskolku oni kasayutsya detey, kotorye stali dlya svoikh roditeley ne tolko chudom, no i sereznym ispytaniem. Dannoe izdanie predstavlyaet soboy kurs prakticheskikh rekomendatsiy dlya roditeley i tekh, kto prinimaet uchastie v vospitanii detey s glubokimi narusheniyami zreniya, - rekomendatsiy o tom, kak razvivat mladentsev i detey mladshego vozrasta. Vashemu vnimaniyu predlagaetsya kniga nezryachego tiflopedagoga-praktika, opirayushchegosya ne tolko na znaniya, poluchennye za gody raboty s detmi, a takzhe issledovaniya otechestvennoy i zarubezhnoy nauki, no i na sobstvennyy opyt, priobretennyy za gody adaptatsii k slepote. Kniga, v pervuyu ochered, adresovana roditelyam, tiflopedagogam, a takzhe lyudyam, kakim-libo obrazom soprikosnuvshimsya s problemoy vospitaniya detey s glubokimi narusheniyami zreniya.
The problems discussed in the book that you hold in your hands is undeniably complex, as they relate to children, which their parents not only a miracle but also a serious challenge.
This publication is a course of practical advice for parents and those who take part in the education of children with profound disabilities, recommendations on how to develop babies and young children. Your attention is invited to the book of the blind for the blind-a practice based not only on knowledge acquired over the years of working with children, and also researches of domestic and foreign science, but also on their own experience, acquired over years of adaptation to blindness. The book is primarily addressed to the parents, the blind, and also people in any way coming into contact with the problem of education of children with profound visual impairment.
Expected