Пособие адресовано учащимся 3-х классов, их родителям и учителям начальной школы.В пособии предлагаются 20 небольших художественных и научно-популярных текстов, вопросы к ним и задания. Выполняя предложенные задания, ребёнок научится грамотно излагать свои мысли, давать развёрнутые ответы на вопросы, соединять несколько предложений в связный текст, писать изложения и небольшие сочинения. Эти навыки необходимы ребёнку на уроках литературного чтения и русского языка.В книге также предлагается небольшой методический комментарий, где подробно рассказывается, как правильно оценивать сочинения ребёнка.На примере 20 небольших художественных и научно-популярных текстов, а также тематических вопросов и заданий, ребёнку предлагается самому сделать сначала небольшое сообщение по заданной теме, а потом написать небольшое сочинение. Важно, чтобы учащиеся 3 класса умели в устной и письменной форме выражать свои мысли, грамотно строить предложения, соединять несколько предложений в логически связный текст, а также - творчески осваивали художественный и научно-популярный текст, могли размышлять над ним.Благодаря работе с пособием ребенок научится и привыкнет писать сочинение, что поможет ему в дальнейшем легко и правильно справляться с этим.
Posobie adresovano uchashchimsya 3-kh klassov, ikh roditelyam i uchitelyam nachalnoy shkoly.V posobii predlagayutsya 20 nebolshikh khudozhestvennykh i nauchno-populyarnykh tekstov, voprosy k nim i zadaniya. Vypolnyaya predlozhennye zadaniya, rebyenok nauchitsya gramotno izlagat svoi mysli, davat razvyernutye otvety na voprosy, soedinyat neskolko predlozheniy v svyaznyy tekst, pisat izlozheniya i nebolshie sochineniya. Eti navyki neobkhodimy rebyenku na urokakh literaturnogo chteniya i russkogo yazyka.V knige takzhe predlagaetsya nebolshoy metodicheskiy kommentariy, gde podrobno rasskazyvaetsya, kak pravilno otsenivat sochineniya rebyenka.Na primere 20 nebolshikh khudozhestvennykh i nauchno-populyarnykh tekstov, a takzhe tematicheskikh voprosov i zadaniy, rebyenku predlagaetsya samomu sdelat snachala nebolshoe soobshchenie po zadannoy teme, a potom napisat nebolshoe sochinenie. Vazhno, chtoby uchashchiesya 3 klassa umeli v ustnoy i pismennoy forme vyrazhat svoi mysli, gramotno stroit predlozheniya, soedinyat neskolko predlozheniy v logicheski svyaznyy tekst, a takzhe - tvorcheski osvaivali khudozhestvennyy i nauchno-populyarnyy tekst, mogli razmyshlyat nad nim.Blagodarya rabote s posobiem rebenok nauchitsya i privyknet pisat sochinenie, chto pomozhet emu v dalneyshem legko i pravilno spravlyatsya s etim.
Expected