Учебное пособие предназначено для организации тематического и итогового контроля учащихся 3 -4 классов общеобразовательной начальной школы по предметной области "Математика и информатика".
Задания разного типа и уровня сложности проверяют не только предметные знания и умения, но и способность учащегося применять их в процессе решения нестандартных, учебных и практических задач, а также уровень сформированности универсальных учебных действий, в частности самоконтроля и самооценки.
Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС НОО).
Uchebnoe posobie prednaznacheno dlya organizatsii tematicheskogo i itogovogo kontrolya uchashchikhsya 3 -4 klassov obshcheobrazovatelnoy nachalnoy shkoly po predmetnoy oblasti "Matematika i informatika". Zadaniya raznogo tipa i urovnya slozhnosti proveryayut ne tolko predmetnye znaniya i umeniya, no i sposobnost uchashchegosya primenyat ikh v protsesse resheniya nestandartnykh, uchebnykh i prakticheskikh zadach, a takzhe uroven sformirovannosti universalnykh uchebnykh deystviy, v chastnosti samokontrolya i samootsenki. Uchebnoe posobie sootvetstvuet Federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu nachalnogo obshchego obrazovaniya (FGOS NOO).
The manual is intended for the organization of thematic and final control of students 3 to 4 classes in regular elementary schools by subject area "Mathematics and Informatics".
Different types of jobs and level of difficulty test not only the subject knowledge and skills, but also the ability of the student to apply them in the process of solving non-standard, academic and practical tasks, as well as the level of formation of universal educational activities, in particular self-monitoring and self-evaluation.
The textbook meets the Federal state educational standard of primary General education (GEF IEO).
Expected