Особые дети. Введение в прикладной анализ поведения (АВА). Принципы коррекции проблемного поведения и стратегии обучения детей с расстройствами аутического спектра и другими особенностями развития.Данная книга является первым пособием на русском языке, в котором подробно изложены основные принципы прикладного анализа поведения (ABA): усиления, ослабления и гашения поведения. Данные принципы применяются в коррекции проблемного поведения и формировании социально приемлемого поведения. Книга также описывает стратегии обучения навыкам ребенка с особенностями развития: метод блоков, пошаговый анализ заданий, обучение в натуральной среде, шейпинг.Книга будет полезна педагогам, дефектологам, логопедам и родителям, воспитывающим и обучающим особого ребенка (аутизм, умственная отсталость, задержки в развитии, проблемное поведение).
Osobye deti. Vvedenie v prikladnoy analiz povedeniya (AVA). Printsipy korrektsii problemnogo povedeniya i strategii obucheniya detey s rasstroystvami auticheskogo spektra i drugimi osobennostyami razvitiya.Dannaya kniga yavlyaetsya pervym posobiem na russkom yazyke, v kotorom podrobno izlozheny osnovnye printsipy prikladnogo analiza povedeniya (ABA): usileniya, oslableniya i gasheniya povedeniya. Dannye printsipy primenyayutsya v korrektsii problemnogo povedeniya i formirovanii sotsialno priemlemogo povedeniya. Kniga takzhe opisyvaet strategii obucheniya navykam rebenka s osobennostyami razvitiya: metod blokov, poshagovyy analiz zadaniy, obuchenie v naturalnoy srede, sheyping.Kniga budet polezna pedagogam, defektologam, logopedam i roditelyam, vospityvayushchim i obuchayushchim osobogo rebenka (autizm, umstvennaya otstalost, zaderzhki v razvitii, problemnoe povedenie).
This book is the first manual in Russian, detailing the basic principles of applied behavior analysis (ABA): amplification, attenuation, and damping behavior. These principles are applied in the correction of problem behavior and the formation of socially acceptable behavior. The book also describes the strategy training child with special needs: method blocks step-by-step analysis of tasks, learning in a natural environment, shaping.
The book will be useful to teachers, speech pathologists, speech therapists and parents raising and teaching a special child (autism, mental retardation, developmental delays, behaviour problems).
