Одобрено лабораторией начального образования Научно-методического центра Юго-Восточного управления образования г. Москвы.
Эта книга представляет собой контрольное пособие для проверки техники чтения учащихся с 1 по 4 классы. В пособии содержится 40 текстов, подобранных по мере усложнения слоговой структуры слов и содержания. Внимательно ознакомившись с методическими рекомендациями к "Читательскому дневнику", не только учитель, но и родители ученика легко смогут оценить состояние навыка чтения младшего школьника.
Odobreno laboratoriey nachalnogo obrazovaniya Nauchno-metodicheskogo tsentra YUgo-Vostochnogo upravleniya obrazovaniya g. Moskvy. Eta kniga predstavlyaet soboy kontrolnoe posobie dlya proverki tekhniki chteniya uchashchikhsya s 1 po 4 klassy. V posobii soderzhitsya 40 tekstov, podobrannykh po mere uslozhneniya slogovoy struktury slov i soderzhaniya. Vnimatelno oznakomivshis s metodicheskimi rekomendatsiyami k "CHitatelskomu dnevniku", ne tolko uchitel, no i roditeli uchenika legko smogut otsenit sostoyanie navyka chteniya mladshego shkolnika.
Approved by laboratory primary education Scientific-methodical center of the South-East of the Department of education of Moscow.
This book is a reference guide to inspection techniques reading students of classes 1 to 4. The manual contains 40 texts selected as the complexity of syllabic structure of words and content. By familiarizing yourself with the guidelines for "reading diary", not only the teacher but also the student's parents will easily be able to assess the reading skills of younger pupils.
