В пособии представлена система прогулок в средней группе, разработанная на основе положений ФГОС ДО, основной образовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез).В картах каждой прогулки сформулированы педагогические цели, определены планируемые результаты - целевые ориентиры образования, раскрыта деятельность детей в таких видах, как игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, самообслуживание и элементарный бытовой труд, двигательная, предложен набор средств, позволяющих педагогам развивать познавательные, речевые и практические умения у детей 4-5 лет в процессе ознакомления с объектами и явлениями природы, формировать первичные представления о себе и других людях.Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям.Подробное описание
V posobii predstavlena sistema progulok v sredney gruppe, razrabotannaya na osnove polozheniy FGOS DO, osnovnoy obrazovatelnoy programmy doshkolnogo obrazovaniya "Ot rozhdeniya do shkoly" pod redaktsiey N. E. Veraksy, T. S. Komarovoy, M. A. Vasilevoy (M.: Mozaika-Sintez).V kartakh kazhdoy progulki sformulirovany pedagogicheskie tseli, opredeleny planiruemye rezultaty - tselevye orientiry obrazovaniya, raskryta deyatelnost detey v takikh vidakh, kak igrovaya, kommunikativnaya, poznavatelno-issledovatelskaya, samoobsluzhivanie i elementarnyy bytovoy trud, dvigatelnaya, predlozhen nabor sredstv, pozvolyayushchikh pedagogam razvivat poznavatelnye, rechevye i prakticheskie umeniya u detey 4-5 let v protsesse oznakomleniya s obektami i yavleniyami prirody, formirovat pervichnye predstavleniya o sebe i drugikh lyudyakh.Prednaznacheno vospitatelyam i rukovoditelyam DOO, spetsialistam doshkolnoy pedagogiki; rekomendovano studentam vysshikh i srednikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedeniy, roditelyam.Podrobnoe opisanie
The Handbook presents the system walks in the middle group, developed on the basis of the provisions of the GEF BEFORE the basic educational program of preschool education "From birth to school" edited by N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva (M: Mosaic-Synthesis).In the maps of each walk are formulated teaching goals, identifies expected outcomes - targets of education, disclosed their children's activities such as games, communication, cognitive development, self-care and basic household work, movement, proposed a set of tools that allows teachers to develop cognition, language and practical skills in children 4-5 years in the process of familiarization with the objects and phenomena of nature, generate initial ideas about themselves and other people.Designed for educators and leaders of the Doo, the specialists of preschool pedagogy; recommended to students of higher and secondary educational institutions, parents.Detailed description