Книга двух авторов – Учителя и его ученика-гроссмейстера – включает в себя 100 небольших тем-лекций, составляющих необходимый минимум (тщательно отобранный и поверенный многолетней практикой) знаний для любого начинающего шахматиста.В её основу легли уроки, преподанные юным воспитанникам Московского Дворца пионеров (рассказу о нем посвящено Дополнение) их первым тренером – Александром Николаевичем Костьевым.Книга – надежный и достаточный базис при самостоятельном изучении шахмат для тех, кто уже знаком с правилами игры; она также поможет детским тренерам при подготовке занятий.Книга незаменима и для родителей, желающих посильно участвовать в обучении шахматам своих детей.
Kniga dvukh avtorov Uchitelya i ego uchenika-grossmeystera vklyuchaet v sebya 100 nebolshikh tem-lektsiy, sostavlyayushchikh neobkhodimyy minimum (tshchatelno otobrannyy i poverennyy mnogoletney praktikoy) znaniy dlya lyubogo nachinayushchego shakhmatista.V eye osnovu legli uroki, prepodannye yunym vospitannikam Moskovskogo Dvortsa pionerov (rasskazu o nem posvyashcheno Dopolnenie) ikh pervym trenerom Aleksandrom Nikolaevichem Kostevym.Kniga nadezhnyy i dostatochnyy bazis pri samostoyatelnom izuchenii shakhmat dlya tekh, kto uzhe znakom s pravilami igry; ona takzhe pomozhet detskim treneram pri podgotovke zanyatiy.Kniga nezamenima i dlya roditeley, zhelayushchikh posilno uchastvovat v obuchenii shakhmatam svoikh detey.
Book by two authors – Teachers and student-grandmaster – includes 100 small the lectures that make up the required minimum of (carefully selected and attorney with several years of experience) knowledge for any budding chess player.In based on the lessons taught by the young pupils of the Moscow Palace of pioneers (the story of this dedicated Supplement) their first coach – Alexander Nikolayevich by Kostheim.The book is a reliable and sufficient basis for self-study of chess for those who are already familiar with the rules of the game; it will also help children's trainers in preparing training.The book is indispensable for parents wishing feasible to participate in teaching chess to their children.
