В книге представлены научные сведения об этиологии, патогенезе, клинической симптоматике и дифференциальной диагностике детского церебрального паралича. Особое внимание уделено описанию психической сферы у детей с этой патологией, а также вопросам психологической и логопедической коррекции. Рассмотрены современные подходы к лечению и нейрореабилитации таких больных. Подробно изложена методика лечебной коррекции мышечных тонических нарушений с использованием ботулинического токсина типа А.Издание предназначено врачам-неврологам, ортопедам, педиатрам, специалистам по лечебной физической культуре, а также социальным работникам, психологам, дефектологам и логопедам. Будет полезным студентам медицинских вузов, а также обучающимся по следующим направлениям: психолого-педагогическое и педагогическое, социальная работа, психология (клиническая, специальная, общая, социальная).
V knige predstavleny nauchnye svedeniya ob etiologii, patogeneze, klinicheskoy simptomatike i differentsialnoy diagnostike detskogo tserebralnogo paralicha. Osoboe vnimanie udeleno opisaniyu psikhicheskoy sfery u detey s etoy patologiey, a takzhe voprosam psikhologicheskoy i logopedicheskoy korrektsii. Rassmotreny sovremennye podkhody k lecheniyu i neyroreabilitatsii takikh bolnykh. Podrobno izlozhena metodika lechebnoy korrektsii myshechnykh tonicheskikh narusheniy s ispolzovaniem botulinicheskogo toksina tipa A.Izdanie prednaznacheno vracham-nevrologam, ortopedam, pediatram, spetsialistam po lechebnoy fizicheskoy kulture, a takzhe sotsialnym rabotnikam, psikhologam, defektologam i logopedam. Budet poleznym studentam meditsinskikh vuzov, a takzhe obuchayushchimsya po sleduyushchim napravleniyam: psikhologo-pedagogicheskoe i pedagogicheskoe, sotsialnaya rabota, psikhologiya (klinicheskaya, spetsialnaya, obshchaya, sotsialnaya).
