В системе современного образования большое внимание уделяется внеурочной деятельности. Данное практическое пособие служит хорошим дополнением к изучению русского языка и литературы на занятиях по внеурочной деятельности.В течение учёбы с 1-й по 4-й класс ученики систематизируют основные понятия:1-й класс "Занимательный русский язык: звуки и слова";2-й класс "Занимательный русский язык: слова и предложения";3-й класс "Занимательный русский язык: слова, словосочетания, предложения";4-й класс "Занимательный русский язык: слова, предложения, текст".В пособии представлены задания, которые призваны решать следующие задачи:- формирование полноценного навыка беглого, осознанного, выразительного чтения;- развитие мышления, памяти, творческих способностей;- создание игровой атмосферы для изучения грамматико-орфографического материала;- формирование навыка грамотного письма;- приобщение детей к эффективным формам речевого общения;- привитие любви к языку;- сделать преподавание русского языка интересным, живым для детей.В данном пособии используются разные по форме ответа на задания:- запись краткого ответа;- запись развернутого ответа;- составление соответствий;- работа с таблицами, схемами и рисунками;- подготовка устного ответа.Выполнение заданий в пособии предусматривает коллективную работу, самостоятельную работу, работу в парах, группах и командах. Есть и творческая работа, участие в проектах. Ряд заданий направлены на самостоятельный выбор ученика. Со 2-го по 4-й класс в пособие включены занимательные нестандартные задания"Реши олимпиаду". К каждой олимпиаде для учителя даётся оценка результатов в баллах. В конце пособия есть "Сводная таблица полученных результатов" - итоговое количество баллов. По этой таблице можно определить победителя каждой отдельной олимпиады и победителя за учебный год. Это поможет проанализировать успехи и неудачи ученика на разных ступенях обучения в течение учебного года. В пособии даны ответы. Есть примерное тематическое планирование.Данное пособие предназначается учащимся и учителям начальных классов, родителям. Его могут использовать в своей практике заместители директора по УВР, ВР, курирующие начальную школу. Задания соответствуют программному материалу и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
V sisteme sovremennogo obrazovaniya bolshoe vnimanie udelyaetsya vneurochnoy deyatelnosti. Dannoe prakticheskoe posobie sluzhit khoroshim dopolneniem k izucheniyu russkogo yazyka i literatury na zanyatiyakh po vneurochnoy deyatelnosti.V techenie uchyeby s 1-y po 4-y klass ucheniki sistematiziruyut osnovnye ponyatiya:1-y klass "Zanimatelnyy russkiy yazyk: zvuki i slova";2-y klass "Zanimatelnyy russkiy yazyk: slova i predlozheniya";3-y klass "Zanimatelnyy russkiy yazyk: slova, slovosochetaniya, predlozheniya";4-y klass "Zanimatelnyy russkiy yazyk: slova, predlozheniya, tekst".V posobii predstavleny zadaniya, kotorye prizvany reshat sleduyushchie zadachi:- formirovanie polnotsennogo navyka beglogo, osoznannogo, vyrazitelnogo chteniya;- razvitie myshleniya, pamyati, tvorcheskikh sposobnostey;- sozdanie igrovoy atmosfery dlya izucheniya grammatiko-orfograficheskogo materiala;- formirovanie navyka gramotnogo pisma;- priobshchenie detey k effektivnym formam rechevogo obshcheniya;- privitie lyubvi k yazyku;- sdelat prepodavanie russkogo yazyka interesnym, zhivym dlya detey.V dannom posobii ispolzuyutsya raznye po forme otveta na zadaniya:- zapis kratkogo otveta;- zapis razvernutogo otveta;- sostavlenie sootvetstviy;- rabota s tablitsami, skhemami i risunkami;- podgotovka ustnogo otveta.Vypolnenie zadaniy v posobii predusmatrivaet kollektivnuyu rabotu, samostoyatelnuyu rabotu, rabotu v parakh, gruppakh i komandakh. Est i tvorcheskaya rabota, uchastie v proektakh. Ryad zadaniy napravleny na samostoyatelnyy vybor uchenika. So 2-go po 4-y klass v posobie vklyucheny zanimatelnye nestandartnye zadaniya"Reshi olimpiadu". K kazhdoy olimpiade dlya uchitelya dayetsya otsenka rezultatov v ballakh. V kontse posobiya est "Svodnaya tablitsa poluchennykh rezultatov" - itogovoe kolichestvo ballov. Po etoy tablitse mozhno opredelit pobeditelya kazhdoy otdelnoy olimpiady i pobeditelya za uchebnyy god. Eto pomozhet proanalizirovat uspekhi i neudachi uchenika na raznykh stupenyakh obucheniya v techenie uchebnogo goda. V posobii dany otvety. Est primernoe tematicheskoe planirovanie.Dannoe posobie prednaznachaetsya uchashchimsya i uchitelyam nachalnykh klassov, roditelyam. Ego mogut ispolzovat v svoey praktike zamestiteli direktora po UVR, VR, kuriruyushchie nachalnuyu shkolu. Zadaniya sootvetstvuyut programmnomu materialu i trebovaniyam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta nachalnogo obshchego obrazovaniya.