Набор ярких карточек "Кто это, что это?" поможет ребёнку познакомиться с окружающим миром. Расскажите малышу, что нас окружает много разных предметов и объясните, как нужно правильно задавать вопросы "кто?" и "что?" в разговоре об одушевлённых и неодушевлённых предметах. Покажите картинку, например, с яблоком или игрушкой, и объясните, что это неживые предметы и о них спрашивают: "что это?" А потом покажите картинку с белочкой, расскажите, что она живая, любит кушать орешки, поэтому надо спрашивать: "кто это?" Так ребёнок постепенно узнает понятия "живой - неживой".Цель занятий:- сформировать у ребёнка умение правильно употреблять слова;- подготовить к овладению диалогической речью;- закрепить понятие о различии предметов отвечающих, на вопросы "кто?" и "что?";- развить зрительное внимание и слуховую память.В наборе 18 карточек.Для дошкольного возраста.
Nabor yarkikh kartochek "Kto eto, chto eto?" pomozhet rebyenku poznakomitsya s okruzhayushchim mirom. Rasskazhite malyshu, chto nas okruzhaet mnogo raznykh predmetov i obyasnite, kak nuzhno pravilno zadavat voprosy "kto?" i "chto?" v razgovore ob odushevlyennykh i neodushevlyennykh predmetakh. Pokazhite kartinku, naprimer, s yablokom ili igrushkoy, i obyasnite, chto eto nezhivye predmety i o nikh sprashivayut: "chto eto?" A potom pokazhite kartinku s belochkoy, rasskazhite, chto ona zhivaya, lyubit kushat oreshki, poetomu nado sprashivat: "kto eto?" Tak rebyenok postepenno uznaet ponyatiya "zhivoy - nezhivoy".TSel zanyatiy:- sformirovat u rebyenka umenie pravilno upotreblyat slova;- podgotovit k ovladeniyu dialogicheskoy rechyu;- zakrepit ponyatie o razlichii predmetov otvechayushchikh, na voprosy "kto?" i "chto?";- razvit zritelnoe vnimanie i slukhovuyu pamyat.V nabore 18 kartochek.Dlya doshkolnogo vozrasta.