Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.В 3 классе расширяются возможности понимания обучающимися обращенной речи, совершенствуются диалогические умения школьников, ведётся работа по формированию умения детей участвовать в контекстном диалоге. Учебный материал подчёркивает важность речи в жизни человека и воспитывает речевой этикет. Содержание курса, как и коммуникативный подход в обучении, направлено не только на решение образовательных задач курса, но и на формирование жизненной компетенции школьника.Каждый тематический раздел сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей.В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 3 класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения для активного индивидуального использования разрезных картинок детьми в учебнике и осуществления более дифференцированного подхода к обучению с учётом разного уровня самостоятельности школьников и их социального статуса.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.2-е издание.
Uchebnik prednaznachen dlya detey s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorovya i obespechivaet realizatsiyu trebovaniy adaptirovannoy osnovnoy obshcheobrazovatelnoy programmy v predmetnoy oblasti "YAzyk i rechevaya praktika" v sootvetstvii s FGOS obrazovaniya obuchayushchikhsya s intellektualnymi narusheniyami.V 3 klasse rasshiryayutsya vozmozhnosti ponimaniya obuchayushchimisya obrashchennoy rechi, sovershenstvuyutsya dialogicheskie umeniya shkolnikov, vedyetsya rabota po formirovaniyu umeniya detey uchastvovat v kontekstnom dialoge. Uchebnyy material podchyerkivaet vazhnost rechi v zhizni cheloveka i vospityvaet rechevoy etiket. Soderzhanie kursa, kak i kommunikativnyy podkhod v obuchenii, napravleno ne tolko na reshenie obrazovatelnykh zadach kursa, no i na formirovanie zhiznennoy kompetentsii shkolnika.Kazhdyy tematicheskiy razdel soprovozhdaetsya metodicheskimi ukazaniyami dlya pedagogov i roditeley.V sostav uchebno-metodicheskogo komplekta po rechevoy praktike dlya 3 klassa vkhodit rabochaya tetrad, v strukturu kotoroy vklyucheny stranitsy Prilozheniya dlya aktivnogo individualnogo ispolzovaniya razreznykh kartinok detmi v uchebnike i osushchestvleniya bolee differentsirovannogo podkhoda k obucheniyu s uchyetom raznogo urovnya samostoyatelnosti shkolnikov i ikh sotsialnogo statusa.Rekomendovano Ministerstvom prosveshcheniya Rossiyskoy Federatsii.2-e izdanie.
