Пособие предназначено для формирования и оценки математической грамотности, которая является частью функциональной грамотности и изучается в международном сравнительном исследовании PISA. Рекомендуется к использованию в обучающих целях педагогами на уроках и во внеурочной деятельности, а также администрацией школы для организации внутришкольного мониторинга функциональной грамотности учащихся 12-13 лет. Структура пособия: Пособие содержит обращение к учащемуся, разъясняющее характер и назначение предлагаемых заданий. В пособии описаны общие подходы к оценке математической грамотности и предложены измерительные материалы. В первой части пособия даётся пример обучающего задания (блока заданий, работы на основе текста) с комментированным ответом и разъяснением основных подходов к оценке выполнения задания (блока заданий, работы на основе текста) для учащихся 12-13 лет. Во второй части пособия предлагаются задания (блоки заданий, работы на основе текста) для самостоятельной работы учащихся и ответы к заданиям, сформулированные как основа для самопроверки. Чему научит данное пособие: * Понимать роль математики в повседневной жизни. * Формулировать ситуацию на языке математики. * Научиться работать с различными формами информации. * Отбирать данные и интерпретировать полученные результаты.
Posobie prednaznacheno dlya formirovaniya i otsenki matematicheskoy gramotnosti, kotoraya yavlyaetsya chastyu funktsionalnoy gramotnosti i izuchaetsya v mezhdunarodnom sravnitelnom issledovanii PISA. Rekomenduetsya k ispolzovaniyu v obuchayushchikh tselyakh pedagogami na urokakh i vo vneurochnoy deyatelnosti, a takzhe administratsiey shkoly dlya organizatsii vnutrishkolnogo monitoringa funktsionalnoy gramotnosti uchashchikhsya 12-13 let. Struktura posobiya: Posobie soderzhit obrashchenie k uchashchemusya, razyasnyayushchee kharakter i naznachenie predlagaemykh zadaniy. V posobii opisany obshchie podkhody k otsenke matematicheskoy gramotnosti i predlozheny izmeritelnye materialy. V pervoy chasti posobiya dayetsya primer obuchayushchego zadaniya (bloka zadaniy, raboty na osnove teksta) s kommentirovannym otvetom i razyasneniem osnovnykh podkhodov k otsenke vypolneniya zadaniya (bloka zadaniy, raboty na osnove teksta) dlya uchashchikhsya 12-13 let. Vo vtoroy chasti posobiya predlagayutsya zadaniya (bloki zadaniy, raboty na osnove teksta) dlya samostoyatelnoy raboty uchashchikhsya i otvety k zadaniyam, sformulirovannye kak osnova dlya samoproverki. CHemu nauchit dannoe posobie: * Ponimat rol matematiki v povsednevnoy zhizni. * Formulirovat situatsiyu na yazyke matematiki. * Nauchitsya rabotat s razlichnymi formami informatsii. * Otbirat dannye i interpretirovat poluchennye rezultaty.
