Пособие содержит технологические карты уроков технологии в 6 классе, составленные по учебнику Н. В. Синицы, В. Д. Симоненко "Технология. Технологии ведения дома" (М.: Вентана-Граф, 2019). Проектирование урока рассматривается с позиции деятельностной педагогики. В рамках урока обозначены задачи обучающихся, выражающиеся в планируемых результатах освоения темы и предмета в целом, характеристике универсальных учебных действий; сформулированы педагогические задачи, позволяющие рационально и компетентно смоделировать образовательный процесс в соответствии с ФГОС основного общего образования; раскрыты виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, позволяющие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.Предназначено руководителям методических объединений, учителям технологии; рекомендовано педагогам дополнительного образования.
Posobie soderzhit tekhnologicheskie karty urokov tekhnologii v 6 klasse, sostavlennye po uchebniku N. V. Sinitsy, V. D. Simonenko "Tekhnologiya. Tekhnologii vedeniya doma" (M.: Ventana-Graf, 2019). Proektirovanie uroka rassmatrivaetsya s pozitsii deyatelnostnoy pedagogiki. V ramkakh uroka oboznacheny zadachi obuchayushchikhsya, vyrazhayushchiesya v planiruemykh rezultatakh osvoeniya temy i predmeta v tselom, kharakteristike universalnykh uchebnykh deystviy; sformulirovany pedagogicheskie zadachi, pozvolyayushchie ratsionalno i kompetentno smodelirovat obrazovatelnyy protsess v sootvetstvii s FGOS osnovnogo obshchego obrazovaniya; raskryty vidy i formy deyatelnosti, sposobstvuyushchie razvitiyu poznavatelnoy aktivnosti, kommunikativnykh umeniy, pozvolyayushchie shkolnikam osushchestvlyat regulyativno-otsenochnye funktsii, formulirovat uchebno-prakticheskie zadachi i nakhodit puti ikh resheniya.Prednaznacheno rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy, uchitelyam tekhnologii; rekomendovano pedagogam dopolnitelnogo obrazovaniya.