Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета 3-5 часов в неделю.
Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление об эволюции органического мира, взаимоотношениях организма и среды.
Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Учебник адресован учащимся 11 класса.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
2-е издание, стереотипное.
Uchebnik sootvetstvuet Federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu srednego (polnogo) obshchego obrazovaniya i rasschitan na prepodavanie predmeta 3-5 chasov v nedelyu. Uchebnik znakomit uchashchikhsya s vazhneyshimi zakonomernostyami zhivogo mira. On daet predstavlenie ob evolyutsii organicheskogo mira, vzaimootnosheniyakh organizma i sredy. Sovremennoe oformlenie, mnogourovnevye voprosy i zadaniya, dopolnitelnaya informatsiya i vozmozhnost parallelnoy raboty s elektronnym prilozheniem sposobstvuyut effektivnomu usvoeniyu uchebnogo materiala. Uchebnik adresovan uchashchimsya 11 klassa. Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii. 2-e izdanie, stereotipnoe.
Textbook meets the Federal state educational standard of secondary (complete) General education and is designed for a teaching module of 3-5 hours per week.The textbook introduces students to the most important regularities of the living world. It gives an overview of the evolution of the organic world, the relationship between the organism and the environment.Modern design, multi-level questions and tasks, additional information and the possibility of parallel operation with the electronic application contribute to the effective learning.The textbook is addressed to students of 11 classes.Recommended by the Ministry of education and science of the Russian Federation.2nd edition, stereotyped.
