Эта книжка направлена на развитие речи, моторики рук и расширение словарного запаса у маленьких читателей - детей от двух лет. Мы не просто вспомним игрушки, с которыми играют наши дети, но и узнаем об их свойствах, поиграем, будем искать и находить, узнавать и сравнивать. Не торопите ребенка. Даже со знакомыми игрушками можно сыграть в новые игры, а главное - научиться с помощью этих игр говорить сложнее, красивее, грамотнее. Это следующий шаг, очень непростой, но важный. Старайтесь и вне игры с книжкой обращать внимание ребенка на то, как и что мы делаем, как играем. Глаголы - основа фразовой речи. Поэтому так важно обращать внимание ребенка на те разные слова, которые мы используем, играя в книжке. Книга построена на играх с картинками. И несмотря на то что в книге есть простой сюжет, можно читать ее в любом порядке. Мы постарались сделать игры разными, интересными, многоуровневыми. Вам понадобится несколько пуговиц небольшого размера. Под каждой картинкой даны советы родителям. Их не нужно выполнять все сразу. Каждый раз, листая книгу вместе с малышом, обращайтесь к одному-двум советам. Никогда не требуйте от ребенка выполнения заданий. Просто делайте все сами - показывайте, изображайте действия руками, пальцами, всем телом. Рано или поздно малыш станет повторять за вами.
Eta knizhka napravlena na razvitie rechi, motoriki ruk i rasshirenie slovarnogo zapasa u malenkikh chitateley - detey ot dvukh let. My ne prosto vspomnim igrushki, s kotorymi igrayut nashi deti, no i uznaem ob ikh svoystvakh, poigraem, budem iskat i nakhodit, uznavat i sravnivat. Ne toropite rebenka. Dazhe so znakomymi igrushkami mozhno sygrat v novye igry, a glavnoe - nauchitsya s pomoshchyu etikh igr govorit slozhnee, krasivee, gramotnee. Eto sleduyushchiy shag, ochen neprostoy, no vazhnyy. Staraytes i vne igry s knizhkoy obrashchat vnimanie rebenka na to, kak i chto my delaem, kak igraem. Glagoly - osnova frazovoy rechi. Poetomu tak vazhno obrashchat vnimanie rebenka na te raznye slova, kotorye my ispolzuem, igraya v knizhke. Kniga postroena na igrakh s kartinkami. I nesmotrya na to chto v knige est prostoy syuzhet, mozhno chitat ee v lyubom poryadke. My postaralis sdelat igry raznymi, interesnymi, mnogourovnevymi. Vam ponadobitsya neskolko pugovits nebolshogo razmera. Pod kazhdoy kartinkoy dany sovety roditelyam. Ikh ne nuzhno vypolnyat vse srazu. Kazhdyy raz, listaya knigu vmeste s malyshom, obrashchaytes k odnomu-dvum sovetam. Nikogda ne trebuyte ot rebenka vypolneniya zadaniy. Prosto delayte vse sami - pokazyvayte, izobrazhayte deystviya rukami, paltsami, vsem telom. Rano ili pozdno malysh stanet povtoryat za vami.
This book is aimed at the development of speech, hand movements and vocabulary in young readers - children from two years. We don't just remember the toys with which our children play, learn about their properties, let's play, let's seek and find, learn and compare. Do not hurry the child. Even with familiar toys you can play new games, and most importantly - to learn from these games would be a more difficult, more beautiful, better educated. This next step is very difficult, but important. Try out the game with a book to pay attention to how and what we do as play. Verbs - phrasal-based speech. It is therefore important to pay attention to those different words that we use while playing in the book. The book is built on the games with pictures. And despite the fact that the book has a simple story, you can read it in any order. We tried to make the game different, interesting, layered. You will need a few buttons of small size. Under each picture, this tips for parents. They do not need to perform all at once. Each time, thumbing through the book together with your child, please contact one or two tips. Never ask the child tasks. Just do it yourself - show, portrayed the actions of the hands, fingers, whole body. Sooner or later, the baby will repeat after you.
