От издателя:
Эта книжка направлена на развитие речи, моторики рук и расширение словарного запаса у маленьких читателей - детей от двух лет.
Счет - наука сложная. И нашим малышам уже можно начинать запоминать названия чисел. Но сами цифры пока не нужны. Не торопите события, всему свое время. Наша задача - показать малышу, что такое счет предметов, как можно сравнивать количества, увеличивать или уменьшать. Ребенку такого возраста нет нужды выходить за пределы пяти объектов в счете, пальцев одной руки должно хватать для всех игр. Но в дополнение к одной руке мы включим и вторую, поэтому считать будем до десяти.
В книге будет рассмотрен не только счет. Невозможно вырвать счет из жизни. Мы будем разглядывать картинки целиком, обращать внимание на цвет, форму и назначение предметов.
Старайтесь и вне игры с книжкой обращать внимание ребенка на то, сколько тех или иных предметов он видит, берет, использует.
Книга построена на играх с картинками. В книге нет единого сюжета, можно читать ее в любом порядке. Мы постарались сделать игры разными, интересными, многоуровневыми. Вам понадобится несколько пуговиц небольшого размера и счетные палочки или небольшие карандаши.
Ot izdatelya: Eta knizhka napravlena na razvitie rechi, motoriki ruk i rasshirenie slovarnogo zapasa u malenkikh chitateley - detey ot dvukh let. Schet - nauka slozhnaya. I nashim malysham uzhe mozhno nachinat zapominat nazvaniya chisel. No sami tsifry poka ne nuzhny. Ne toropite sobytiya, vsemu svoe vremya. Nasha zadacha - pokazat malyshu, chto takoe schet predmetov, kak mozhno sravnivat kolichestva, uvelichivat ili umenshat. Rebenku takogo vozrasta net nuzhdy vykhodit za predely pyati obektov v schete, paltsev odnoy ruki dolzhno khvatat dlya vsekh igr. No v dopolnenie k odnoy ruke my vklyuchim i vtoruyu, poetomu schitat budem do desyati. V knige budet rassmotren ne tolko schet. Nevozmozhno vyrvat schet iz zhizni. My budem razglyadyvat kartinki tselikom, obrashchat vnimanie na tsvet, formu i naznachenie predmetov. Staraytes i vne igry s knizhkoy obrashchat vnimanie rebenka na to, skolko tekh ili inykh predmetov on vidit, beret, ispolzuet. Kniga postroena na igrakh s kartinkami. V knige net edinogo syuzheta, mozhno chitat ee v lyubom poryadke. My postaralis sdelat igry raznymi, interesnymi, mnogourovnevymi. Vam ponadobitsya neskolko pugovits nebolshogo razmera i schetnye palochki ili nebolshie karandashi.
From the publisher:
This book is aimed at the development of speech, hand movements and vocabulary in young readers - children from two years.
The score is a complex science. And our kids can already begin to memorize the names of numbers. But the figures are not yet necessary. Do not rush things, all the time. Our task is to show the kid what the bill of items, how can you compare the number to increase or decrease. The child of this age there is no need to go beyond the five objects in the score, the fingers of one hand should be enough for all games. But in addition to the one hand we include the second, so we'll count to ten.
The book will consider not only the expense. It's impossible to pry the bill out of life. We will be looking at the pictures as a whole, to pay attention to color, form and function of objects.
Try out the game with a book to pay attention to how much of certain items he sees, takes, uses.
The book is built on the games with pictures. In the book there is no single story, you can read it in any order. We tried to make the game different, interesting, layered. You will need a few buttons of small size and counting sticks or small pencils.
