Тетрадь направлена на формирование мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение) и развитие психических процессов: памяти (как зрительной, так и слуховой), внимания (увеличение концентрации внимания), всех видов мышления (логического, пространственно-образного, вариативного). Выполняя с ребенком различные логические задания, нужно учить его рассуждать, вычленять существенные признаки, выявлять закономерности, сходства и отличия, строить простейшие умозаключения. Следует учить ребенка давать аргументированные ответы, находить несколько вариантов решений (если это возможно). Предложенные в данной тетради задания помогут ребенку научиться мыслить нестандартно, избегая определенных шаблонов и стереотипов, что станет важным шагом на пути к становлению креативной личности.
Tetrad napravlena na formirovanie myslitelnykh operatsiy (analiz, sintez, sravnenie, obobshchenie) i razvitie psikhicheskikh protsessov: pamyati (kak zritelnoy, tak i slukhovoy), vnimaniya (uvelichenie kontsentratsii vnimaniya), vsekh vidov myshleniya (logicheskogo, prostranstvenno-obraznogo, variativnogo). Vypolnyaya s rebenkom razlichnye logicheskie zadaniya, nuzhno uchit ego rassuzhdat, vychlenyat sushchestvennye priznaki, vyyavlyat zakonomernosti, skhodstva i otlichiya, stroit prosteyshie umozaklyucheniya. Sleduet uchit rebenka davat argumentirovannye otvety, nakhodit neskolko variantov resheniy (esli eto vozmozhno). Predlozhennye v dannoy tetradi zadaniya pomogut rebenku nauchitsya myslit nestandartno, izbegaya opredelennykh shablonov i stereotipov, chto stanet vazhnym shagom na puti k stanovleniyu kreativnoy lichnosti.