Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Игра "Что происходит в природе?" Д-510.

Igra "CHto proiskhodit v prirode?" D-510.

Игра "Что происходит в природе?" Д-510.

ID 395569

Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они познакомятся с природными явлениями, научатся устанавливать причинно-следственные связи, а также смогут развить связн...

Pered vami igra dlya detey starshego doshkolnogo vozrasta, pri pomoshchi kotoroy oni poznakomyatsya s prirodnymi yavleniyami, nauchatsya ustanavlivat prichinno-sledstvennye svyazi, a takzhe smogut razvit svyazn...

Cover
Папка
Publication date
2013
$8.99
(0)
In Stock

Packing products

11 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Cover
Папка
EAN
2000000001906
Publication date
2013
Page count
8
Circulation
5
Language

Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они познакомятся с природными явлениями, научатся устанавливать причинно-следственные связи, а также смогут развить связную речь и умение выражать свои мысли. Перед началом игры разрежьте карты по пунктирным линиям. У вас получится 72 карточки: по 36 в синей и красной рамке.

Pered vami igra dlya detey starshego doshkolnogo vozrasta, pri pomoshchi kotoroy oni poznakomyatsya s prirodnymi yavleniyami, nauchatsya ustanavlivat prichinno-sledstvennye svyazi, a takzhe smogut razvit svyaznuyu rech i umenie vyrazhat svoi mysli. Pered nachalom igry razrezhte karty po punktirnym liniyam. U vas poluchitsya 72 kartochki: po 36 v siney i krasnoy ramke.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...