Предлагаемый методический комплекс включает в себя цикл книг по высшей математике, посвященных трем дисциплинам. Первая часть цикла содержит изложение курса математического анализа, вторая излагает теорию обыкновенных дифференциальных уравнений, третья теорию функций комплексной переменной. Учебник рассчитан на студентов высших технических учебных заведений. Он составлен на основе курса лекций, читаемых автором в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете. Основанием для написания учебника послужило желание дать не слишком объемное, но достаточное по строгости, глубине и доходчивости изложение основ упомянутых выше разделов курса высшей математики.
Predlagaemyy metodicheskiy kompleks vklyuchaet v sebya tsikl knig po vysshey matematike, posvyashchennykh trem distsiplinam. Pervaya chast tsikla soderzhit izlozhenie kursa matematicheskogo analiza, vtoraya izlagaet teoriyu obyknovennykh differentsialnykh uravneniy, tretya teoriyu funktsiy kompleksnoy peremennoy. Uchebnik rasschitan na studentov vysshikh tekhnicheskikh uchebnykh zavedeniy. On sostavlen na osnove kursa lektsiy, chitaemykh avtorom v Sankt-Peterburgskom gosudarstvennom politekhnicheskom universitete. Osnovaniem dlya napisaniya uchebnika posluzhilo zhelanie dat ne slishkom obemnoe, no dostatochnoe po strogosti, glubine i dokhodchivosti izlozhenie osnov upomyanutykh vyshe razdelov kursa vysshey matematiki.
The proposed manual consists of four volumes. The first two volumes contain a summary of the course of mathematical analysis, in the third volume outlines the theory of ordinary differential equations, in the fourth volume — the theory of functions of a complex variable.
The textbook is intended for students of higher technical educational institutions. It is based on lectures, read by the author in Saint Petersburg state Polytechnic University.
The basis for the writing of the Handbook was the desire to give not too big but sufficient rigor, depth and clarity to present the fundamentals of the above mentioned sections of the course higher mathematics.