Данное учебное издание по дисциплине "Философия" (естественнонаучный и социально-гуманитарный диалог) представляется как оригинальное учебное пособие для студентов медицинских вузов. В нем рассматривается широкий круг вопросов по философии: от осмысления знаний о естественной природе до важнейших проблем саморазвития человека как личности и специалиста. В нем изложен новый философский курс о диалектике сближения естественных наук с социально-гуманитарным знанием. Специфика философского креативного мышления в современном естествознании и социально-культурном саморазвитии оценивается как сфера интеллектуально-нравственного освоения мира природы, общества людей и их постоянного научно-творческого преобразования. Учебный философский материал сопрягается с актуальными вопросами современной действительности. Все это поможет использовать диалектический принцип взаимодействия естественно-природных и социально-культурных явлений, процессов в будущей практической деятельности медиков. Учебное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС.
Dannoe uchebnoe izdanie po distsipline "Filosofiya" (estestvennonauchnyy i sotsialno-gumanitarnyy dialog) predstavlyaetsya kak originalnoe uchebnoe posobie dlya studentov meditsinskikh vuzov. V nem rassmatrivaetsya shirokiy krug voprosov po filosofii: ot osmysleniya znaniy o estestvennoy prirode do vazhneyshikh problem samorazvitiya cheloveka kak lichnosti i spetsialista. V nem izlozhen novyy filosofskiy kurs o dialektike sblizheniya estestvennykh nauk s sotsialno-gumanitarnym znaniem. Spetsifika filosofskogo kreativnogo myshleniya v sovremennom estestvoznanii i sotsialno-kulturnom samorazvitii otsenivaetsya kak sfera intellektualno-nravstvennogo osvoeniya mira prirody, obshchestva lyudey i ikh postoyannogo nauchno-tvorcheskogo preobrazovaniya. Uchebnyy filosofskiy material sopryagaetsya s aktualnymi voprosami sovremennoy deystvitelnosti. Vse eto pomozhet ispolzovat dialekticheskiy printsip vzaimodeystviya estestvenno-prirodnykh i sotsialno-kulturnykh yavleniy, protsessov v budushchey prakticheskoy deyatelnosti medikov. Uchebnoe posobie napisano v sootvetstvii s trebovaniyami FGOS.
This textbook on discipline "Philosophy" (natural science and socio-humanitarian dialogue) is represented as the original textbook for medical students. It examines a wide range of issues in philosophy: from understanding of knowledge about nature to the most important problems of human self-development as a person and professional. It outlines a new philosophical course about the dialectic of rapprochement between the natural Sciences and socio-humanitarian knowledge. The specificity of philosophical creative thinking in modern natural science and socio-cultural self-development is evaluated as a sphere of intellectual and moral development of the natural world, society, people and their constant scientific and creative transformation. Academic philosophical material interlocks with the pressing issues of contemporary reality. All this will help to use the dialectical principle of the interaction of natural and socio-cultural phenomena, processes in the future practice of physicians. The manual is written in accordance with the requirements of the GEF.
