На основе работ Э. Фромма в книге предложен интегративный подход к пониманию типичных личностных предпосылок проблем клиентов психотерапии, позволяющий с единой, общей позиции рассмотреть различные точки зрения по этому вопросу, содержащиеся в таких традиционно считающихся несовместимыми направлениях психологии и психотерапии, как психоанализ З. Фрейда, индивидуальная психология А. Адлера, аналитическая психология К. Юнга, гуманистическая психология К. Роджерса и экзистенциальная психология В. Франкла. Такими предпосылками являются их односторонние ценностные позиции по отношению к объективно существующим в жизни человека неискоренимым двухальтернативным противоречиям, свойственным его природе, обозначенным Э. Фроммом как экзистенциальные дихотомии.На материале исследования случаев из нашей собственной практики психологического консультирования показано, что этот подход может быть успешно использован для понимания типичных личностных предпосылок многих детско-родительских, супружеских и личных проблем клиентов, обращающихся за психологической помощью также и в настоящее время. Особое внимание уделяется важности учета свойственных природе человека определенных экзистенциальных противоречий в практике воспитания детей для предотвращения формирования у них личностных предпосылок проблем социальной адаптации.Книга адресована всем, кто интересуется разработкой научных основ практик психотерапии, психологического консультирования и воспитания детей, а также студентам психологических факультетов вузов.
Na osnove rabot E. Fromma v knige predlozhen integrativnyy podkhod k ponimaniyu tipichnykh lichnostnykh predposylok problem klientov psikhoterapii, pozvolyayushchiy s edinoy, obshchey pozitsii rassmotret razlichnye tochki zreniya po etomu voprosu, soderzhashchiesya v takikh traditsionno schitayushchikhsya nesovmestimymi napravleniyakh psikhologii i psikhoterapii, kak psikhoanaliz Z. Freyda, individualnaya psikhologiya A. Adlera, analiticheskaya psikhologiya K. YUnga, gumanisticheskaya psikhologiya K. Rodzhersa i ekzistentsialnaya psikhologiya V. Frankla. Takimi predposylkami yavlyayutsya ikh odnostoronnie tsennostnye pozitsii po otnosheniyu k obektivno sushchestvuyushchim v zhizni cheloveka neiskorenimym dvukhalternativnym protivorechiyam, svoystvennym ego prirode, oboznachennym E. Frommom kak ekzistentsialnye dikhotomii.Na materiale issledovaniya sluchaev iz nashey sobstvennoy praktiki psikhologicheskogo konsultirovaniya pokazano, chto etot podkhod mozhet byt uspeshno ispolzovan dlya ponimaniya tipichnykh lichnostnykh predposylok mnogikh detsko-roditelskikh, supruzheskikh i lichnykh problem klientov, obrashchayushchikhsya za psikhologicheskoy pomoshchyu takzhe i v nastoyashchee vremya. Osoboe vnimanie udelyaetsya vazhnosti ucheta svoystvennykh prirode cheloveka opredelennykh ekzistentsialnykh protivorechiy v praktike vospitaniya detey dlya predotvrashcheniya formirovaniya u nikh lichnostnykh predposylok problem sotsialnoy adaptatsii.Kniga adresovana vsem, kto interesuetsya razrabotkoy nauchnykh osnov praktik psikhoterapii, psikhologicheskogo konsultirovaniya i vospitaniya detey, a takzhe studentam psikhologicheskikh fakultetov vuzov.
