Настоящее издание представляет собой новый учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для непрофильных факультетов высших учебных заведений. Новый подход к содержательному наполнению учебника, а также к структурированию материала обусловлен переходом отечественного высшего образования на двухступенчатую модель обучения. Разнообразие затронутых в учебнике тем должно способствовать максимальному развитию соответствующих компетенций в области психологии и педагогики. Связь теории с практикой подкреплена не только демонстрацией взаимного проникновения двух дисциплин, но и большим количеством иллюстративных примеров и практических заданий. Освоение представленного в учебнике материала позволит более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в ходе самостоятельной образовательной или профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде. Учебник адресован студентам непрофильных факультетов вузов, а также преподавателям, читающим курсы «Психология и педагогика», «Психология», «Педагогика».
Nastoyashchee izdanie predstavlyaet soboy novyy uchebnik po distsipline Psikhologiya i pedagogika dlya neprofilnykh fakultetov vysshikh uchebnykh zavedeniy. Novyy podkhod k soderzhatelnomu napolneniyu uchebnika, a takzhe k strukturirovaniyu materiala obuslovlen perekhodom otechestvennogo vysshego obrazovaniya na dvukhstupenchatuyu model obucheniya. Raznoobrazie zatronutykh v uchebnike tem dolzhno sposobstvovat maksimalnomu razvitiyu sootvetstvuyushchikh kompetentsiy v oblasti psikhologii i pedagogiki. Svyaz teorii s praktikoy podkreplena ne tolko demonstratsiey vzaimnogo proniknoveniya dvukh distsiplin, no i bolshim kolichestvom illyustrativnykh primerov i prakticheskikh zadaniy. Osvoenie predstavlennogo v uchebnike materiala pozvolit bolee effektivno spravlyatsya s problemami v situatsiyakh obucheniya, v khode samostoyatelnoy obrazovatelnoy ili professionalnoy deyatelnosti, pri prinyatii resheniy v usloviyakh neopredelennosti i razreshenii konfliktov, vybore sposobov vliyaniya i obshcheniya v obrazovatelnoy, semeynoy ili professionalnoy srede. Uchebnik adresovan studentam neprofilnykh fakultetov vuzov, a takzhe prepodavatelyam, chitayushchim kursy Psikhologiya i pedagogika, Psikhologiya, Pedagogika.
Expected