В издании приведены требования к подбору заданий, включаемых в тексты математических олимпиад школьного уровня, методические советы по их организации, проведению и подведению итогов. Большую часть книги занимают примеры задач школьных олимпиад и их подробный разбор.
Пособие адресовано в первую очередь учителям математики общеобразовательных учреждений и руководителям математических кружков внешкольных образовательных учреждений. Оно будет также полезно руководителям общеобразовательных учреждений, организаторам школьных мероприятий и студентам педвузов.
2-е издание.
V izdanii privedeny trebovaniya k podboru zadaniy, vklyuchaemykh v teksty matematicheskikh olimpiad shkolnogo urovnya, metodicheskie sovety po ikh organizatsii, provedeniyu i podvedeniyu itogov. Bolshuyu chast knigi zanimayut primery zadach shkolnykh olimpiad i ikh podrobnyy razbor. Posobie adresovano v pervuyu ochered uchitelyam matematiki obshcheobrazovatelnykh uchrezhdeniy i rukovoditelyam matematicheskikh kruzhkov vneshkolnykh obrazovatelnykh uchrezhdeniy. Ono budet takzhe polezno rukovoditelyam obshcheobrazovatelnykh uchrezhdeniy, organizatoram shkolnykh meropriyatiy i studentam pedvuzov. 2-e izdanie.
The publication provides requirements for the selection of the tasks included in the texts of mathematical Olympiads school level, teaching tips for their organization, holding and summing up. Most of the book is an example of a task of the school Olympic games and their detailed analysis.The guidebook is addressed primarily to teachers of mathematics of secondary schools and the heads of the math out-of-school educational institutions. It will also be useful to heads of educational institutions, organizers of school events and students of teacher training institutions.2nd edition.
Expected