Этот деревянный планшет разработан педагогами работающих по системе Монтессори. В нем просверлены 34 отверстия. Все дырочки разделяются на 4 отдельные группы, которые нужно соединить шнурочком. Каждая группа имеет свой отдельный цвет и узор. Первый - красная прямая линия. Второй - зеленый зигзаг. Третий - желтая волнистая линия. Четвертый - синяя ломаная линия. Спутать, которым шнурочком шнуровать какую группу - невозможно, так как с обратной стороны дырочки разрисованные соответствующими цветами. Игровое задание - с помощью соответствующих веревочек нужно соединить все имеющиеся дырочки и завязать шнурочки на тыльной стороне планшета. Затем развязать и расшнуровать. Повторять процесс нужно до тех пор, пока, малыш не начнет это делать с легкостью и почти с закрытыми глазами. Польза от использования этого дидактического материала: изучение узоров и возможных вариантов линий; изучение цветов; активное развитие крупной и мелкой моторики; формирование усидчивости, внимательности, нацеленности на результат, логики, памяти; в процессе использования, малыш успокаивается, что делает эту игрушку полезной для использования перед отдыхом. Материал рекомендуется использовать как дома так и в садах и центрах раннего вмешательства. Игрушка выполнена по самым высоким стандартам качества и является абсолютно безопасной и экологичной. Самое оптимальное время для начала использования - 2-2,5 года.
Etot derevyannyy planshet razrabotan pedagogami rabotayushchikh po sisteme Montessori. V nem prosverleny 34 otverstiya. Vse dyrochki razdelyayutsya na 4 otdelnye gruppy, kotorye nuzhno soedinit shnurochkom. Kazhdaya gruppa imeet svoy otdelnyy tsvet i uzor. Pervyy - krasnaya pryamaya liniya. Vtoroy - zelenyy zigzag. Tretiy - zheltaya volnistaya liniya. CHetvertyy - sinyaya lomanaya liniya. Sputat, kotorym shnurochkom shnurovat kakuyu gruppu - nevozmozhno, tak kak s obratnoy storony dyrochki razrisovannye sootvetstvuyushchimi tsvetami. Igrovoe zadanie - s pomoshchyu sootvetstvuyushchikh verevochek nuzhno soedinit vse imeyushchiesya dyrochki i zavyazat shnurochki na tylnoy storone plansheta. Zatem razvyazat i rasshnurovat. Povtoryat protsess nuzhno do tekh por, poka, malysh ne nachnet eto delat s legkostyu i pochti s zakrytymi glazami. Polza ot ispolzovaniya etogo didakticheskogo materiala: izuchenie uzorov i vozmozhnykh variantov liniy; izuchenie tsvetov; aktivnoe razvitie krupnoy i melkoy motoriki; formirovanie usidchivosti, vnimatelnosti, natselennosti na rezultat, logiki, pamyati; v protsesse ispolzovaniya, malysh uspokaivaetsya, chto delaet etu igrushku poleznoy dlya ispolzovaniya pered otdykhom. Material rekomenduetsya ispolzovat kak doma tak i v sadakh i tsentrakh rannego vmeshatelstva. Igrushka vypolnena po samym vysokim standartam kachestva i yavlyaetsya absolyutno bezopasnoy i ekologichnoy. Samoe optimalnoe vremya dlya nachala ispolzovaniya - 2-2,5 goda.
