Данное пособие предназначено для учащихся 1-2 классов, которые только приступают к изучению французского языка. Его цель - обучить детей фонемному и графемному образу французского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению. Все задания в предлагаемом издании составлены в игровой форме. Они разбиты на 9 блоков, каждый из которых включает в себя 5-7 упражнений, предполагающих введение, отработку и закрепление трех новых букв французского алфавита и повторение уже изученных. Упражнения в каждом блоке построены по возрастающей степени сложности: задания на узнавание и вычленение той или иной буквы из ряда букв, на соотнесение заглавных и строчных букв сменяются заданиями на их письменное воспроизведение. Пособие может использоваться как в работе на уроке, так и при домашнем индивидуальном обучении.
Dannoe posobie prednaznacheno dlya uchashchikhsya 1-2 klassov, kotorye tolko pristupayut k izucheniyu frantsuzskogo yazyka. Ego tsel - obuchit detey fonemnomu i grafemnomu obrazu frantsuzskogo alfavita, sozdav tem samym prochnuyu bazu dlya obucheniya chteniyu. Vse zadaniya v predlagaemom izdanii sostavleny v igrovoy forme. Oni razbity na 9 blokov, kazhdyy iz kotorykh vklyuchaet v sebya 5-7 uprazhneniy, predpolagayushchikh vvedenie, otrabotku i zakreplenie trekh novykh bukv frantsuzskogo alfavita i povtorenie uzhe izuchennykh. Uprazhneniya v kazhdom bloke postroeny po vozrastayushchey stepeni slozhnosti: zadaniya na uznavanie i vychlenenie toy ili inoy bukvy iz ryada bukv, na sootnesenie zaglavnykh i strochnykh bukv smenyayutsya zadaniyami na ikh pismennoe vosproizvedenie. Posobie mozhet ispolzovatsya kak v rabote na uroke, tak i pri domashnem individualnom obuchenii.
From the publisher:
This manual is intended for students in grades 1-2 who are just beginning the study of French.
His goal is to teach children phonemic and Grafenau the image of the French alphabet, thus creating a solid base for learning to read. All assignments in this notebook, the proposal in the form of a game, divided into 9 blocks, each of which includes 5-7 exercises, involving the introduction, refinement and consolidation of three new letters of the French alphabet, and repetition of already studied. The exercises in each unit built on the increasing complexity of the task to the recognition and identification of particular letters from a number of letters, matching uppercase and lowercase letters are replaced by tasks written playback.
