Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Биология 8кл Животные [Рабочая тетрадь]

Biologiya 8kl ZHivotnye [Rabochaya tetrad]

Biology 8кл Animals [workbook]

ID 181226

Вашему вниманию предлагается рабочая тетрадь для 8 класса по биологии.

Vashemu vnimaniyu predlagaetsya rabochaya tetrad dlya 8 klassa po biologii.

Your attention is invited to the workbook for 8th grade biology.

$11.49
(0)
In Stock

Packing products

10 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Учебные системы
Типы материалов
Publisher
Cover
Мягкий переплет
Классы
Предметы
EAN
9785691019616
ISBN
978-5-691-01961-6
Publication date
2017
Page count
95
Circulation
10000
Format
70x90/16
Language

Содержание тетради имеет эколого-практическую направленность. В нее включены вопросы на проверку знаний базового уровня, творческие задания и биологические задачи. Большинство заданий оформлено в форме таблиц, схем, рисунков, кроссвордов. Самостоятельная работа учащихся с тетрадью будет способствовать усвоению, закреплению и систематизации знаний, полученных на уроках биологии.

Soderzhanie tetradi imeet ekologo-prakticheskuyu napravlennost. V nee vklyucheny voprosy na proverku znaniy bazovogo urovnya, tvorcheskie zadaniya i biologicheskie zadachi. Bolshinstvo zadaniy oformleno v forme tablits, skhem, risunkov, krossvordov. Samostoyatelnaya rabota uchashchikhsya s tetradyu budet sposobstvovat usvoeniyu, zakrepleniyu i sistematizatsii znaniy, poluchennykh na urokakh biologii.

Your attention is invited to the workbook for 8th grade biology.

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...