В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 4 класса, разра-ботанные в соответствии с положениями ФГОС НОО, ориентированные на работу по учебникуМ. И. Башмакова, М. Г. Нефёдовой (М.: Дрофа: Астрель, 2016), входящему в УМК "Планетазнаний".Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побужда-ющие обучающихся осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения.Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений.Подробное описание
V posobii predstavleny tekhnologicheskie karty urokov po matematike dlya 4 klassa, razra-botannye v sootvetstvii s polozheniyami FGOS NOO, orientirovannye na rabotu po uchebnikuM. I. Bashmakova, M. G. Nefyedovoy (M.: Drofa: Astrel, 2016), vkhodyashchemu v UMK "Planetaznaniy".Tekhnologicheskie karty urokov otrazhayut sovremennye vidy i formy deyatelnosti, sposobstvuyushchie razvitiyu poznavatelnoy aktivnosti i kommunikativnoy kompetentsii, pobuzhda-yushchie obuchayushchikhsya osushchestvlyat regulyativno-otsenochnye funktsii, formulirovat uchebno-prakticheskie zadachi i nakhodit puti ikh resheniya.Prednaznacheno uchitelyam nachalnykh klassov, rukovoditelyam metodicheskikh obedineniy.Podrobnoe opisanie
The textbook presents the routing of the lessons in mathematics for grade 4, developed in accordance with the provisions of education standards-oriented textbook, M. I. Bashmakov, M. G. Nefedova (Moscow: AST: Astrel, 2015), which is part of the EMC "planet of knowledge".
Routings lessons reflect the modern types and forms of activities promoting development of cognitive activity and communicative competence, encouraging students to carry out regulatory evaluation functions, to formulate training and practical problems and find their solutions.
Designed for primary school teachers, heads of methodological unions.
