Интегрированные тесты - принципиально новый вид тестов, написанных в полном соответствии с ФГОС. Интегрированные задания позволяют в рамках одного контрольного мероприятия проверить знания младших школьников сразу по четырём основным учебным предметам в конце 2-го класса. Специфика тестов состоит в том, что итоговый контроль осуществляется по предметам русский язык, литературное чтение, окружающий мир, математика на материале одного исходного текста. Вариативность заданий, предлагаемых в учебном пособии, позволяет оценить уровень предметной подготовки и сформированность метапредметной компетенции учащихся (в частности, смысловое чтение).Итоговые интегрированные тесты целенаправленно способствуют также формированию универсальных учебных действий, важнейшими из которых являются рефлексия, способность к саморегуляции, самоконтролю, самокоррекции.Для удобства мониторинга скорости чтения на каждой строке текста приводится количества слов.Задания каждого из пяти вариантов дифференцированы в пособии по уровню сложности на базовый и повышенный. Варианты снабжены ответами.Пособие адресовано учителям, учащимся 2-х классов и их родителям и может быть использовано в качестве тренировочной тетради. Тесты удобны для определения степени обученности учащихся начальной школы при переходе в 3-й класс.2-е издание.
Integrirovannye testy - printsipialno novyy vid testov, napisannykh v polnom sootvetstvii s FGOS. Integrirovannye zadaniya pozvolyayut v ramkakh odnogo kontrolnogo meropriyatiya proverit znaniya mladshikh shkolnikov srazu po chetyryem osnovnym uchebnym predmetam v kontse 2-go klassa. Spetsifika testov sostoit v tom, chto itogovyy kontrol osushchestvlyaetsya po predmetam russkiy yazyk, literaturnoe chtenie, okruzhayushchiy mir, matematika na materiale odnogo iskhodnogo teksta. Variativnost zadaniy, predlagaemykh v uchebnom posobii, pozvolyaet otsenit uroven predmetnoy podgotovki i sformirovannost metapredmetnoy kompetentsii uchashchikhsya (v chastnosti, smyslovoe chtenie).Itogovye integrirovannye testy tselenapravlenno sposobstvuyut takzhe formirovaniyu universalnykh uchebnykh deystviy, vazhneyshimi iz kotorykh yavlyayutsya refleksiya, sposobnost k samoregulyatsii, samokontrolyu, samokorrektsii.Dlya udobstva monitoringa skorosti chteniya na kazhdoy stroke teksta privoditsya kolichestva slov.Zadaniya kazhdogo iz pyati variantov differentsirovany v posobii po urovnyu slozhnosti na bazovyy i povyshennyy. Varianty snabzheny otvetami.Posobie adresovano uchitelyam, uchashchimsya 2-kh klassov i ikh roditelyam i mozhet byt ispolzovano v kachestve trenirovochnoy tetradi. Testy udobny dlya opredeleniya stepeni obuchennosti uchashchikhsya nachalnoy shkoly pri perekhode v 3-y klass.2-e izdanie.
