Издание предназначено для документирования результатов педагогических наблюдений за динамикой развития детей от рождения до 3 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
Карты могут использоваться при организации развивающего оценивания, предусмотренного Примерной основной образовательной программой дошкольного образования и другими образовательными программами, для наблюдения за индивидуальной траекторией развития каждого ребенка.
Карты развития содержат методические рекомендации и комплекты бланков для фиксирования результатов наблюдений с перечнем умений и навыков детей и выделенными возрастными периодами их первого проявления.
Перечень структурирован по пяти образовательным областям: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому и физическому развитию - и сопровождается удобной системой навигации.
Для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, родителей и других лиц, заинтересованных в детском развитии.
Izdanie prednaznacheno dlya dokumentirovaniya rezultatov pedagogicheskikh nablyudeniy za dinamikoy razvitiya detey ot rozhdeniya do 3 let v sootvetstvii s trebovaniyami Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta doshkolnogo obrazovaniya (FGOS DO). Karty mogut ispolzovatsya pri organizatsii razvivayushchego otsenivaniya, predusmotrennogo Primernoy osnovnoy obrazovatelnoy programmoy doshkolnogo obrazovaniya i drugimi obrazovatelnymi programmami, dlya nablyudeniya za individualnoy traektoriey razvitiya kazhdogo rebenka. Karty razvitiya soderzhat metodicheskie rekomendatsii i komplekty blankov dlya fiksirovaniya rezultatov nablyudeniy s perechnem umeniy i navykov detey i vydelennymi vozrastnymi periodami ikh pervogo proyavleniya. Perechen strukturirovan po pyati obrazovatelnym oblastyam: sotsialno-kommunikativnomu, poznavatelnomu, rechevomu, khudozhestvenno-esteticheskomu i fizicheskomu razvitiyu - i soprovozhdaetsya udobnoy sistemoy navigatsii. Dlya pedagogov doshkolnogo obrazovaniya, rukovoditeley organizatsiy, osushchestvlyayushchikh obrazovatelnuyu deyatelnost v sfere doshkolnogo obrazovaniya, roditeley i drugikh lits, zainteresovannykh v detskom razvitii.
The publication is intended to document the results of the pedagogical observations of the dynamics of development of children from birth to 3 years in accordance with the requirements of Federal state educational standard of preschool education (GEF).
Cards can be used in the organization of the educational assessment, provided an Approximate basic educational program of preschool education and other educational programs, to monitor individual trajectory of development of each child.
Growth charts contain guidelines and sets of forms for recording observations with a list of skills children and selected age periods of their first appearance.
The list is structured in five educational areas: social, communicative, cognitive, speech, aesthetic and physical development and is accompanied by a convenient system of navigation.
For preschool teachers, leaders of organizations engaged in educational activities in the sphere of preschool education, parents and other individuals interested in childhood development.
