В пособии предлагаются комплексные занятия с детьми подготовительной группы на весь учебный год, которые помогут педагогам построить систему развивающего образования на основе требований ФГОС ДО по примерной общеобразовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой (М.: Мозаика-Синтез).Содержание организованной образовательной деятельности, включающей дидактические, подвижные, развивающие игры и упражнения, слушание, чтение и обсуждение программных произведений, работу по развитию речи и обогащению словаря, исследования, продуктивное и художественное творчество, музыкальные и физические упражнения, способствует освоению детьми всех образовательных областей, реализует комплексный подход к воспитанию и обучению в детском саду, обеспечивает рациональную совместимость основных видов детской деятельности и позволяет педагогам сопровождать воспитанников в успешном достижении ими планируемых результатов - целевых ориентиров образования.Предназначено методистам и воспитателям ДОО; полезно специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам средних и высших педагогических учебных заведений.3-е издание, исправленное.
V posobii predlagayutsya kompleksnye zanyatiya s detmi podgotovitelnoy gruppy na ves uchebnyy god, kotorye pomogut pedagogam postroit sistemu razvivayushchego obrazovaniya na osnove trebovaniy FGOS DO po primernoy obshcheobrazovatelnoy programme doshkolnogo obrazovaniya "Ot rozhdeniya do shkoly" pod redaktsiey N. E. Veraksy, T. S. Komarovoy, M. A. Vasilevoy (M.: Mozaika-Sintez).Soderzhanie organizovannoy obrazovatelnoy deyatelnosti, vklyuchayushchey didakticheskie, podvizhnye, razvivayushchie igry i uprazhneniya, slushanie, chtenie i obsuzhdenie programmnykh proizvedeniy, rabotu po razvitiyu rechi i obogashcheniyu slovarya, issledovaniya, produktivnoe i khudozhestvennoe tvorchestvo, muzykalnye i fizicheskie uprazhneniya, sposobstvuet osvoeniyu detmi vsekh obrazovatelnykh oblastey, realizuet kompleksnyy podkhod k vospitaniyu i obucheniyu v detskom sadu, obespechivaet ratsionalnuyu sovmestimost osnovnykh vidov detskoy deyatelnosti i pozvolyaet pedagogam soprovozhdat vospitannikov v uspeshnom dostizhenii imi planiruemykh rezultatov - tselevykh orientirov obrazovaniya.Prednaznacheno metodistam i vospitatelyam DOO; polezno spetsialistam doshkolnoy pedagogiki; rekomendovano studentam srednikh i vysshikh pedagogicheskikh uchebnykh zavedeniy.3-e izdanie, ispravlennoe.
The Handbook offers comprehensive lessons with children of the preparatory group for the entire academic year, which will help teachers to build a system of developmental education based on the requirements of the new standard TO an educational program of preschool education "From birth to school" edited by N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva (M: Mosaic-Synthesis, 2014).
Content organized educational activities, including didactic, outdoor, educational games and exercises, listening, reading and discussion of program works work on the development of speech and enrichment of vocabulary, study, productive
and art, music and physical exercise, promotes the development of children in all educational areas, implementing an integrated approach to education and training in kindergarten provides the rational compatibility of the main types of children's activities and allows teachers to accompany the students in the successful achievement of their intended results - the targets of education.
Designed methodologists and teachers of the OED; useful to specialists of preschool pedagogy; recommended to students of secondary and higher educational institutions.
