Вторая часть учебника - практикум по литературе является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта для 10 класса образовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродном) языком обучения.
В практикум включены тексты тех произведений русских писателей XIX века, которые предлагаются программой для текстуального изучения.
Художественные тексты имеют развернутый методический аппарат, помогающий учащимся под руководством учителя прийти к самостоятельным выводам, сделать собственные аналитические наблюдения.
Полноте восприятия мирового литературного процесса способствует введение во вторую часть (как и в первую) учебника небольших разделов, включающих произведения литератур народов России и зарубежной литературы.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
3-е издание, стереотипное.
Vtoraya chast uchebnika - praktikum po literature yavlyaetsya neotemlemoy chastyu uchebno-metodicheskogo komplekta dlya 10 klassa obrazovatelnykh uchrezhdeniy s rodnym (nerusskim) i russkim (nerodnom) yazykom obucheniya. V praktikum vklyucheny teksty tekh proizvedeniy russkikh pisateley XIX veka, kotorye predlagayutsya programmoy dlya tekstualnogo izucheniya. KHudozhestvennye teksty imeyut razvernutyy metodicheskiy apparat, pomogayushchiy uchashchimsya pod rukovodstvom uchitelya priyti k samostoyatelnym vyvodam, sdelat sobstvennye analiticheskie nablyudeniya. Polnote vospriyatiya mirovogo literaturnogo protsessa sposobstvuet vvedenie vo vtoruyu chast (kak i v pervuyu) uchebnika nebolshikh razdelov, vklyuchayushchikh proizvedeniya literatur narodov Rossii i zarubezhnoy literatury. Rekomendovano Ministerstvom obrazovaniya i nauki Rossiyskoy Federatsii. 3-e izdanie, stereotipnoe.
The second part of the tutorial - workshop on literature is an integral part of the educational kit for grade 10 educational institutions with native (non-Russian) and Russian (non-native) language learning.
The workshop included the texts of those works of Russian writers of the XIX century, offered a programme for textual study.
Literary texts have detailed methodological device that helps students under the guidance of a teacher to come to independent conclusions, to make their own analytical observations.
The fullness of perception of the world literary process, promotes introduction in the second part (as in one) small tutorial sections, including works of literature of the peoples of Russia and foreign literature.
Recommended by the Ministry of education and science of the Russian Federation.
3rd edition, stereotyped.
Expected